【通过感知生活中的圆，唤起学生相关的生活经验，体会到圆在生活中无处不在，感知圆形的美通过观察圆与其他平面图形的区别，初步感知圆的特征，激发学生主动学习的欲望】二、新知学习（一）画圆1、尝试画圆，初步感知圆的特征学生可能出现的画圆方法：（1）用圆形物体描圆；（2）利用老师制作的画圆工具画圆；（3）用圆规画圆2学生第二次用圆规画圆，深化认识(集体学习，同伴互助学习用)板书：定点、定长、旋转一周师：你们有没有见过体育老师在操场上是怎么画圆的（课件展示）老师也可以仿照体育老师的方法，利用绳子和粉笔在黑板上画圆，你有什么要提醒老师的【通过学生自主画圆与教师的示范画圆，使学生的思维形成梯度，有利于学生对圆的本质的理解，并为下面进一步认识圆的特征做好铺垫

每每提及雷锋，我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言，我就想起了我们217班的一个个活雷锋有一种学习叫见缝插针作为班长的王__认真负责，从不用居高临下的态度面对同学，每当同学有难，第一个冲去帮忙的总是她在学习上，也是毫不懈怠忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗有一种永恒叫无私奉献看我们的劳动委员焦__又在领导大家去打扫清洁区，每当他“同学们，加油干”的口号响起时，我们心中的热情就猛上心头干活最卖力的也是他，每当他回来时，总是一副汗流夹背，挥汗如雨的样子，但脸上却总是乐呵呵地笑着，仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐有一种约束叫严格自律

小编精心整理小学数学三年级课程教案，希望这份小学数学三年级课程教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学数学三年级课程教案资料，在搜索框搜索小学数学三年级课程教案（篇1）教学目标1使学生进一步了解条形统计图的意义，学会看横向的条形统计图2初步学会制作横向的条形统计图3能正确地分析条形统计图，培养学观察、分析和动手操作能力教学重难点初步学会制作横向的条形统计图教学工具课件教学过程一、创设情境，复习导入某商店6月3日-10日销售四种矿泉水的统计表：教师：我们怎样表示才能使四种矿泉水的销售情况一目了然(画条形统计图)生动手制作条形统计图分析：从统计图上，你看到了什么二、提出问题，引入新课1、(利用复习题)教师：条形统计还可以用这样画

经常运动可以加快新陈代谢，同时减轻体重，使体内尿酸含量降低2、多喝开水水是生命之源，也是帮助我们排出尿酸的好帮手痛风人群应该保持每天2500-3000毫升的饮水量，以此加快身体新陈代谢，促进尿酸排出饮水时应注意少量多次、主动喝水的原则，而不是口渴时大量饮水，这样不但不利于身体健康，还可能导致水中毒3、接受专业治疗一旦发现有痛风的情况，应该立刻去医院进行专业的检查和治疗长时间拖延病情，体内过高的尿酸会损害肾脏等排泄器官，还有可能导致结石、发烧等并发症；因此要听从医嘱科学治疗总的来说，要想痛风治得好，除了戒酒以外，还要远离甜食点心、海鲜、动物内脏以及油炸类高脂肪食物等除此之外，痛风患者还要及时接受医生的治疗，并且多做运动、多喝开水，从多方面进行着手，如此才能帮助自己更快地恢复健康

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