驻足欣赏，我们不得不为这些““外国语学校好少年”的事迹深深吸引，我们也情不自禁赞叹：在我们的校园里，处处闪耀着无数的榜样他们中间，数量最多的要数学习有积极性、有进取心学习标兵了一(10)侯嘉娴：文静、好学、上进、不骄傲;二(10)朱心潼：学习上尽心，活动中尽力、全面发展;三(6)侯若涵：品学兼优、乐学善思;四(5)周思妤：酷爱读书、爱护公物;四(11)夏心彤：活泼开朗、爱看书;五(3)周思源：处处严格要求自己、每一个学习细节都一丝不苟;六(9)吴昊玟：爱说爱笑、爱读爱写、自信泼辣六(10)陶陈阳：面对挫折总是一笑而过，写作、书法是他的专长; 他们中间有工作认真，热情为班级、同学服务的优秀小干部

4、让我们分角色读，师读“我”的话，你们读“母亲的话”(叙述的话不读)过渡：这样一位对子女病痛关怀备至的母亲，对自己的病又怎样呢三、学习2、5两自然段1、课文中两处提到母亲的病，哪两处2、出示“可我一直都不知道，她的病已经到了那种程度，后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不着觉”(1)母亲病得怎样(——)(2)比较后来妹妹告诉我，母亲肝疼得睡不着觉后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不着觉与原文中的句子比，哪一句更能反映母亲病得厉害“整宿整宿”就是整夜整夜，这是说她疼得时间长“翻来覆去”来回翻身，是说她疼得不知如何是好，难以忍受，说明疼得程度厉害“常常”不止一次，是说她疼的次数多

我们也将会学习如何将所学知识应用于实际生活中，并培养良好的价值观和道德品质下面是小编为大家整理的幼儿园英语水果教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友幼儿园英语水果教案（精选篇1）活动目标1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo2、进一步学习句型：I like……3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的`兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达4、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中5、幼儿能够感受到英语学习的快乐活动准备五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个环境创设结合室外墙面秋天的主题，在“树”上贴上各种水果图片在活动室地面上画五个大水果将实物水果洗净，在活动室一角布置成水果店活动重难点活动重点：注意纠正幼儿单词的发音活动难点：引导幼儿用I like……表达自己喜欢的水果活动过程一、出示手偶，引入活动

至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪以前在我们新疆，端午节并没有引起人们太大的重视这两年，随着人们生活水平的提高和国家对传统文化的重视，端午节定为了国家法定节假日，过端午也成了人们日常生活的一个重要组成部分说起端午节，对于我来说，印象最深的莫过于粽子每年端午节的前一个星期，爸妈就要为即将到来的'端午节忙碌起来因为每年都要包两种口味的粽子，甜的红豆蜜枣粽，咸的肉粽，所以爸妈早早的就开始了准备工作，买糯米、买蜜枣、买红豆、买肉、买苇叶……，然后就是泡米、泡红豆、腌肉、煮苇叶，等一切准备工作就绪，就进入到了包粽子的环节包粽子那可是个技术活，看爸妈包的很快、很轻松，再加上爸妈让我们小孩子也学着包，小朋友们都不禁跃跃欲试起来

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