(2)“小小的船”指的是什么为什么这么说呢(“小小的船”指的是月亮因为月亮两端是尖尖的，船的两端也是尖尖的，它们的形状又都是弯弯的，样子很接近，所以把月亮比作小船)指导“弯弯的、小小的、尖”要读的欢快一些(3)出示句子：弯弯的月亮像小船(因为月亮和小船有相似性，我们把这个句子叫“比喻”句“……像……的句子一般是比喻句”)(4)练习比喻句：()像小船()像()(5)有感情地齐读第一、二行3学习第三、四行(1)让我们一起到美丽的夜空去寻找弯弯的月儿吧出示三四句，指名朗读(2)在这美丽的夜空里，“我”看到了什么呢(闪闪的星星和蓝蓝的天)(3)是啊，夜空中有“弯弯的月儿、闪闪的星星和蓝蓝的天空”(课件)，多美啊

他把别人也当成和他一样变坏了，立刻审时度势来对付这就露出了他的资本家的面目”因此，周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突就不能简单地用阶级矛盾来概括周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的他是不是真的对鲁侍萍有感情他在认出鲁侍萍前后语言的变化说明了什么阶级的对立和情感的矛盾冲突是鉴赏这部分戏剧的重点，也是难点(二)解决办法1适当介绍作者写作《雷雨》时的思想基础当时作者虽还不能从理论上清楚认识他的人物的阶级属性和特性，但具体描写上，已经接触到了现实阶级关系的某些本质方面周朴园与鲁侍萍的矛盾分明带有阶级对立的性质2适当介绍后人对此段内容的各种不同的分析评价如初恋难忘说、年轻貌美说、老年忏悔说、内心空虚说、婚姻失败说、良心发现说、内心平衡说等等

”库恩（右一）在中国拍摄纪录片资料图 库恩向南都记者分享了一个故事2012年2月，时任国家副主席习近平第5次访美在洛杉矶的一场午宴上，库恩与他再次握手，并对他着重强调中美两国人民交往重要性的表述印象深刻库恩还特别向南都记者提到了此次访美行程前往艾奥瓦州马斯卡廷市的故事此间缘分可追溯至1985年——那一年，时任河北正定县委书记习近平率团访问艾奥瓦州，并借住在马斯卡廷市邦尼街2911号的德沃切克夫妇家中，与当地人民结下了深厚友谊“中美友谊屋”正是以此为缘起而设位于邦尼街2911号的“中美友谊屋”新华社发 “他年轻时曾在普通美国人家里下榻，如此平易近人令我印象深刻”库恩对南都记者称赞道后来，“中美友谊屋”向公众开放时，库恩还曾应邀出席仪式并致辞

花生呀，小松鼠好奇极了(1)分角色朗读对话(2)松鼠认识了花生心情怎样它为什么高兴指导学生朗读"它想……"3、学习三、四、五自然段过渡：小松鼠有3个美好的愿望它盼啊盼啊，它找到果子了吗(1)轻读第三、四自然段，全班交流，抓住"每天、都、等啊等啊，、也，"并进行朗读指导(2)老师引导读第五自然段：所以小松鼠感到奇怪，自言自语地说："……"(3)指导朗读"自言自语地说……"(可以加上动作、神态)(4)表情朗读4、突破难点(1)(出示多媒体画面)小朋友，你能告诉小松鼠，花生躲到哪里去了吗(2)用"因为……所以……"说，为什么直到金色的小花都落了，小松鼠也没有看见一个花生[以问促读，问促结合，有效地组织起学生的注意及兴趣，为学生创造一个主动学习的环境]四、回归整体，表情朗读同桌朗读，边读边辅以动作、表情，把小松鼠找花生的情景形象地表达出来

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