（2） 能力目标：①进一步培养学生用代数方法研究几何问题的能力;②加深对数形结合思想的理解和加强对待定系数法的运用;③增强学生用数学的意识（3） 情感目标：①培养学生主动探究知识、合作交流的意识;②在体验数学美的过程中激发学生的学习兴趣根据以上对教材、教学目标及学情的分析，我确定如下的教学重点和难点：4教学重点与难点（1）重点：圆的标准方程的求法及其应用（2）难点： ①会根据不同的已知条件求圆的`标准方程;②选择恰当的坐标系解决与圆有关的实际问题为使学生能达到本节设定的教学目标，我再从教法和学法上进行分析：好学教育：【二】教法学法分析1教法分析 为了充分调动学生学习的积极性，本节课采用“启发式”问题教学法，用环环相扣的问题将探究活动层层深入，使教师总是站在学生思维的最近发展区上

3、远离垃圾食品垃圾食品是近几年才出现的词语，这是因为近几年才出现垃圾食品的缘故所谓垃圾食品是除提供能量外，没有什么营养价值的一类食品，包括油炸、腌制、加工类肉食品、饼干、汽水等食品这类食物中主要有添加剂、盐、糖等，食用后容易引发高血压和高血脂，继而导致血管硬化的产生，严重的还会致癌所以要减少此类食物的摄入，以保证身体健康4、良好的作息习惯很重要如今生活工作压力大，常常会有加班、熬夜等现象，老年人也不例外殊不知这种不良的生活习惯，也会导致高血压和高血脂的产生，继而引发动脉硬化生活的不规律，会使内分泌系统出现紊乱，这对于身体出现衰老的老年人来说，伤害更加严重，也是引发血管硬化以及心脑血管疾病的重要原因

活动过程1、拍手共念《五指歌》，感知点数节律“一、二、三、四、五，上山打老虎老虎打不着，碰到小松鼠松鼠有几只一起数一数，一、二、三、四、五”教师设置去追小松鼠的情景，带幼儿发现地上散落着很多蛋宝宝，引出活动2、“捡蛋”——学习手口一致地点数5的数量物(1)自由捡蛋要求：捡一个数一个(2)放蛋入篓要求：放一个数一个(3)再次捡蛋要求：声音响亮，边捡边数，并把蛋蛋盘的每个洞洞都填满3、“数蛋”——学习有序点数5的数量物(1)集中点数：盘里的蛋有几个，一边点一边数(2)引导思考：我也捡了很多蛋蛋，可是我数来数去，怎么也数不清，是先数这个，还是先数那个呢到底该先数哪个呢谁来帮帮我(3)师幼讨论、交流，发现一排蛋蛋盘点数顺序——从最前面的开始数

玻利维亚多媒体集团首席执行官爱德华多·巴尔迪维亚·桑布拉纳认为，人工智能技术为优化信息传播创造了历史性机遇，有助于更精准把握受众兴趣、改进国际新闻内容的筛选机制，同时应通过文化和专业交流减少偏见、尊重不同文化之间的差异在斯里兰卡“一带一路”信息网创始人亚西鲁·班达拉·拉纳拉贾看来，世界媒体峰会传达的最重要信息是“合作与理解”“我们需要让各种文化背景的记者来这里交流想法、分享经验希望更多人能发现中国的报道可以更加多元” 《吉尔吉斯斯坦言论报》总编辑叶连娜·若洛博娃把自己首次中国之行称为“发现之旅”“我希望从本届峰会中了解中国同行是如何应对挑战，以及如何更好地应用人工智能和现代多媒体技术” 从亲历中国到读懂中国，从交流对话到联合行动，多国媒体人士以峰会为起点，把共识转化为合作，让世界看到一个更加真实的中国

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