炎炎夏日，自然少不了西瓜的陪衬而作为世界第一吃瓜大国，中国的西瓜产量占据全球的七成，每年中国人至少要吃掉5000万吨的西瓜这种源自于古老的非洲大地，原本只是一种葫芦科的野生植物，最初果肉发苦，无法食用而聪明的人类通过各种培育与改良，这种白色发苦果肉的西瓜，逐渐变成了今日的模样随着张骞通西域时，西瓜也逐渐进入了中国，伴随着中国历史的发展，西瓜也走过了几千年的春秋岁月西瓜，究竟有哪些营养功效所谓一种常见的水果，西瓜所含有的蛋白质、氨基酸、苹果酸、维生素c、葡萄糖、果糖、甜菜碱、胡萝卜素、维他命，以及多种醛类都非常的多从而能够起到利尿、清热、解暑、消除疲劳、降血压、美容等多种功效西瓜口感好，营养价值高，很多人都喜欢吃西瓜

学生用动作和语言表达句子，并说出相应的房间听录音，跟读Let’s do部分3 Practice出示练习题 习题练习并拓展教学内容与教师的活动 媒体的运用学生的活动 教师进行逻辑选择教学评价：1、 学生评价：以小组为单位完成老师所提出的问题，然后进行小组交流，组内进行互评2、 教师评价：教师对完成情况进行适当正确的评价，并给与激励性 的语言，手势教学反思：通过本节课的学习，学生基本掌握了所学到的新词，熟读且能理解课文内容，并能够运用到实际情景当中，教者能够利用多种教学方法，提高了学生学习的兴趣，达到了预期的效果沪教版小学六年级英语教案（篇2）教学内容：1词汇(1)复习关于职业的词汇：doctor, teacher, nurse, cook, fireman, driver, policeman, pilot, singer

今天我们就一起来看看你的家人最像哪种小动物吧二、明确要求，选择内容1明确习作要求(1)学生自读教材中的内容，了解习作的内容和要求(2)小组交流，说说你知道了什么(3)全班交流，教师点拨，明确要求(4)总结与板书内容：我的一家人要求：给家里的每个人都写上一段写完以后，读给爸爸妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改2交流素材，确定内容(1)交流家人和哪种动物比较像有什么地方像每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样和组内的同学说一说(2)全班交流交流过程中，学生互相启发，确定写的内容(如果多数学生说的内容相似，教师要加以引导)三、整理思路，点拨写法1整理思路，拟写提纲(1)你想怎样写，在脑海中列出一个框架，打算先写什么，再写什么，最后写什么，和同桌说一说

板栗是一种非常美味的美食，那么在吃板栗的时候要注意什么了，什么样的人群和身体不适的人不能吃板栗，以及板栗的营养功能有哪些下面让小编给大家带来吃板栗的禁忌，让我们一起去了解一下吧细数板栗3大食疗功效 板栗是一种非常美妙的食物，秋天是板栗收获的季节，这个时候吃板栗是非常不错的，同时板栗的一些烹饪的菜品也是非常好吃的秋季天气渐冷，但一种食物却悄然飘香大街小巷，那就是暖烘烘的糖炒栗子女性朋友们总是忍不住要来几颗，享受甜香之余，你知道栗子还有食疗功效吗栗子，正名为栗(CastaneamollissimaBl)，壳斗大，球形，外生刺，坚果2～3个，生于壳斗中栗子产生的能量较高，只是因鲜生栗子含的水分较多而致各种营养成分比干栗子和熟栗子相对少一些而已

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