3长方体、正方体的侧面展开图为__________4圆柱的侧面展开图为__________5圆锥的侧面展开图为__________(二)尝试学习1柱体的表面积(1)侧面展开图：棱柱的侧面展开图是____________，一边是棱柱的侧棱，另一边等于棱柱的__________，如图①所示;圆柱的侧面展开图是_______，其中一边是圆柱的母线，另一边等于圆柱的底面周长，如图②所示(2)面积：柱体的表面积S表=S侧+2S底特别地，圆柱的底面半径为r，母线长为l，则圆柱的侧面积S侧=__________，表面积S表=__________2锥体的表面积(1)侧面展开图：棱锥的侧面展开图是由若干个__________拼成的，则侧面积为各个三角形面积的_____，如图①所示;圆锥的侧面展开图是_______，扇形的半径是圆锥的______，扇形的弧长等于圆锥的__________，如图②所示

高一数学教案篇3一、教学目标1．知识与技能：掌握画三视图的基本技能，丰富学生的空间想象力2．过程与方法：通过学生自己的亲身实践，动手作图，体会三视图的作用3．情感态度与价值观：提高学生空间想象力，体会三视图的作用二、教学重点：画出简单几何体、简单组合体的三视图；难点：识别三视图所表示的空间几何体三、学法指导：观察、动手实践、讨论、类比四、教学过程（一）创设情景，揭开课题展示庐山的风景图——“横看成岭侧看成峰，远近高低各不同”，这说明从不同的角度看同一物体视觉的效果可能不同，要比较真实反映出物体，我们可从多角度观看物体（二）讲授新课1、中心投影与平行投影：中心投影：光由一点向外散射形成的投影；平行投影：在一束平行光线照射下形成的投影

概 述 很多人都喜欢喝豆浆，豆浆中含有比较多的营养成分，适合喝一些豆浆，还可以有效的预防缺钙的现象，其实大多数人都会选择到正规的豆制品加工出来购买豆浆，这样可以使豆浆的口感是非常好的，而且豆浆也是非常的纯正的，但是随着人们生活水平的提高，基本上每一家都会有豆浆机，可以通过使用豆浆机来打豆浆，根据自己的口感进行食品的添加步骤/方法： 在喝豆浆的过程中应该选择正确的方式，不能够一次性喝的太多了，而且在制作豆浆的过程中可以放一些黑豆，也可以放一些红豆和绿豆，这些食物中含有比较多的营养成分，能够使人身心更加的健康在喝豆浆的过程中，加工的时候一定要完全的成熟，这样可以有效的避免出现肠胃不适的产生，喝得正确的方法，如果经常喝一些不煮熟的豆浆，也可能会导致食物中毒的产生，对人的肠胃方面的刺激也是非常大的

3、能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”这个句子的意思4、凭借具体的语言材料，感受白鹭的美，激发学生对鸟类、对大自然的热爱教学重点：联系课文内容结合生活实际理解“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”这个句子的意思第一课时教学过程：一、情境导入1、揭示课题后播放多媒体：夕阳西下，美丽的河塘边，草色青青，芦苇茂密，一群白鹭，有的凌空展翅，有的站立枝头，有的突然栽入水中叼起一条鱼来2、学生谈感受，重温杜甫的名句“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”3、作者从哪几方面写出了白鹭的美呢让我们一起来欣赏课文二、自读课文1、出示自学要求：(1)读准字音，认清生字字形，读顺每句话(2)画出不懂的词语，借助字典，联系上下文来理解

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