2、明确鲁迅先生为何要创作《呐喊》3、体会鲁迅先生思想脉络中的爱国主义精神教学设想1本文内容精深，理解有一定难度，教学时应突出重点，扣住“好梦”的具体内容，领会作者思想发展过程2教师指导自读应注意点拨，抓住实质性问题深入思考3参阅鲁迅《自叙传略》，并在一教时内完成自读设计题教学步骤：导入同学们，提起鲁迅先生，我们大家都非常熟悉，同学们在初中时学过他的哪些小说(《故乡》、《故乡》、《孔乙己》等)大家知道这些小说选自哪一部小说集吗(《呐喊》)《呐喊》是鲁迅先生的第一部小说集，共收集短篇小说14篇1922年12月，鲁迅为自己的这个集子写了序，这就是我们今天要学的〈〈〈呐喊〉自序〉〉(板书)鲁迅生平(照片)1、 照片简介2、 鲁迅年表年 份 ::::事 件::::1881 农历八月初三生于浙江绍兴城内东昌坊口

对我们来讲，牙齿的作用有很多，比如说咀嚼食物、代表个人形象等等然而并非所有人的牙齿都是好看的，有的人门牙有缝，从而严重影响到了外在形象以及正常社交，还有些人因为门牙有缝被人嘲笑导致心理扭曲，最终做出一些无法挽回的事情，致使家人也受到牵连门牙有缝怎么办门牙有缝的三大处理方法1、烤瓷牙矫正：通过合金做成金属基底，然后在它的表面涂上一层和天然牙齿类似的低熔瓷粉，最后放到真空高温烤瓷炉里面去烧烤瓷牙既有着金属的强度，又不影响美观无论从抗折力还是颜色来看，其和真牙相似度非常高，而且外表光滑，能够百分百恢复牙齿的形态，因此，很多门牙有缝的人都愿意通过这个方法来弥补牙齿的缺陷2、美容冠矫正：和烤瓷牙相比，美容冠更好一些，它是在传统烤瓷牙的基础上研发出来的

在学习中，我们要奋发向上，在生活中更要遵守交通规则，我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德，当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路同学们，20__的风帆已经扬起，一个美好的年轮正呈现在我们面前，让我们一起整理好行囊，放飞理想，为美好的明天努力奋斗相信自己，让我们用信念与竖立劈出一条星光大道，用顽强与不屈踏出一条坚实有力的人生轨迹没有流血的手指，哪有动人心魄的琴声，我们不能改变昨天，但我们可以决定自己，我们相信，今天洒下了辛勤的汗水，明天就能收获自豪与骄傲

你们和电脑下过棋吗2、今天学习一篇向我们介绍怎样和电脑下棋的文章，同学们一定会兴趣浓厚下面就让我们一起走进课文吧3、板书课题学生交流电脑的用途，交流有关电脑下棋的知识二、 初读课文，学习生字1、出示学习提示：①自由读课文②边读边标出自然段，画出生字、新词自学生字词2、检查学生的自学情况①出示生字卡片，集体认读②师生共同理解词语的意思望尘莫及、规则、风度等词③扩展词语④认读多音字3、指导书写重点指导：“技”、“矛”、“规”、“虚”4、积累词语从课文中找出你喜欢的词语，抄在本子上学生自学生字，小组内交流记忆字形的方法，借助工具书和联系上下文理解词语，练习组词;认读多音字，并练习组词;观察生字的间架结构，练习书写，抄写词语

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