(设计意图：将所学的数学知识与现实生活联系起来，体现数学与生活的密切联系)六年级下册数学教案篇3教学目标：1通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系2能看懂扇形统计图，并能从图中获取所需要的信息，进行简单的分析，进一步增强学生的统计意识，感受统计的价值教学重点：看懂扇形统计图，知道扇形统计图的特征，并能从统计图中读出必要的信息教学难点：根据统计图进行简单的数据分析教学准备：课前统计本班学生喜欢的体育项目，课前统计学生自己一天的作息时间安排，课件教学过程：一、创设情境，谈话激趣1出示教材第96页情境图，说说同学们正在干什么2在这些体育项目中，你喜欢什么活动

九制陈皮，它是国民零食，发源于广东潮汕地区，所谓“一两陈皮一两金”，“百年陈皮胜黄金”，九制陈皮犹如王谢堂前燕，绝大多数人都品尝过它的咸陈芳香但近日“佳X”的九制陈皮却被国家市场监管部门通报点名，该公司生产的九制陈皮铅检出值为800mg/kg，比国家标准高出70倍被点名批评后，出事的批次产品已经全部召回铅是一种慢性积累毒物，万一进入人体，将极难从身体代谢中排出，只会随着时间推移在体内大部分沉积，久而久之造成中毒危害含铅超标是不是因为生产工艺制法的问题先科普一下，日常看见的橘子皮不完全是陈皮，陈皮是经过人手加工干燥处理后所得的干燥果皮，用于长期存放“九制陈皮”则是有一番加工工艺程序制得的成品，绝非“陈皮铺盐”这么简单

因此，想要控制好血糖水平，不单要控制糖类食物的摄入，对于主食的摄入也要节制建议日常适当用玉米、红薯、燕麦等粗粮替代主食食用，可以更好的保持血糖的稳定性糖尿病患者除了要限制淀粉类食物的摄入，以下食物也要严格控制1、高盐食物高盐食物摄入过多，可诱发高血压，加重糖尿病并发症糖尿病患者每天摄入的食盐应控制在3克以内，少吃咸菜、腊肉、火腿等食物，可适当多吃蔬菜水果，为身体补充膳食纤维，有利于促进脂肪、糖的代谢，减轻体重2、高脂肪、高蛋白食物糖尿病患者本身就存在脂肪、糖、蛋白质代谢紊乱的问题，也容易并发心脑血管疾病，因此，生活中一定要严格控制动物内脏、肥肉、蛋黄等高脂肪、高胆固醇食物的摄入，以免引起高脂血症

同学们，每一天清晨，当你高高兴兴地背着书包上学去，一路上风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地歌唱此时此刻，你是否感到生命的可贵是啊生命就像一朵鲜花，她给大地带来勃勃生机；生命就像一棵幼苗，她给大地带来无限期望我们每个学生都是一个个鲜活的生命因为你的存在，你们的家庭才变得如此幸福；我们的学校才充满阳光，充满生机，变得如此活跃；我们的国家才变得富有朝气但生命有时也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟各位同学，路在脚下，我们唯一的选取是走下去，一如当初我们从婴孩成长为此刻的自己一样让我们迈出成长的脚步吧中学生命教育周国旗下讲话【篇3】尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好

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