教案是教师对教学目标、教学内容、教学方法和评价方式进行系统规划的产物下面是小编为大家整理的人教版七年级语文教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友人教版七年级语文教案篇1一、重点字词1注音痴(chī)想诱(yòu)惑喧(_uān)腾2根据拼音写出相应的汉字(huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成3解释下列词语(1)隐秘：隐蔽，不外露(2)一瞬间：一眨眼之间4诗中的山指的是困难、挫折，海指的是理想、信念二、词语积累痴想：不能实现的痴心想法信念：自己认为可以确信的看法失望：①感到没有希望，失去信心;希望落了空②因为希望未实现而不愉快文中是指自己的希望落了空诱惑：①使用手段，使人认识模糊而做坏事

我们不但要保护环境，还要关爱一切生命请大家保护环境，关爱生命谢谢大家保护环境的演讲稿篇4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好保护环境是每个人的责任社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲我们呼吸的每一口空气，喝的每一口水都离不开大自然人类赖以生存的亲求只有地球，可是我们人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在我们的环境伤痕累累长此以往受伤的必须是必将是我们自己，我们如果再不保护环境，大自然母亲将会发怒，比如汶川大地震，唐山大地震等在这过程中，有多少人失去了亲人，失去了财产难道这不是大自然对人类的惩罚吗我们身边发生的事触目惊心如路边的小树被折，小草被踩踏，小花被采摘等人类乱砍乱伐，无节制的开采矿产资源

正的量就用小学里学过的数表示，有时也在它前面放上一个“+”（读作正）号，如前面的5、7、50；负的量用小学学过的数前面放上“-”（读作负）号来表示，如上面的-3、-8、-47（2）活动：两个同学为一组，一同学任意说意义相反的两个量，另一个同学用正负数表示（3）阅读P2的内容3、正数、负数的概念1）大于0的数叫做，小于0的数叫做2）正数是大于0的数，负数是的数，0既不是正数也不是负数课堂练习：1P3第1，2题（直接做在课本上）2小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_______，-4万元表示________________3已知下列各数：13，2，314，+3065，0，-239；54，则正数有______________；负数有____________________

怪不得藏胞们称红军为——引读课题《菩萨兵》让我们再来读好课题，把藏胞和红军间的这份鱼水深情也深深地埋入心底吧再读课题——《菩萨兵》2、一路长征，一路故事，在红军足迹到达的每一个地方，他们都会用自己的实际行动与当地的百姓建立浓浓的鱼水之情正因为如此，这群菩萨兵才赢得了广大人民的支持和帮助，最终取得了长征的胜利，革命的成功3、我们的生活中也有像《菩萨兵》一样反映军民情的感人故事(多媒体出示解放军战士抗击雪灾的图片，512抗震救灾的图片)看，面对猝不及防的雪灾，人民解放军不畏惧艰难险阻;面对突如其来的地震，人民解放军把自己的生命置之度外……4、回归课题：他们是我们最可爱的人，最可亲可敬的人——《菩萨兵》

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