学生说一说大于号的形状可用语言表示，也可用手势表示3教学“3方法如前让学生说一说小于号“4区分“>”、“a以小组为单位，交流认识，记忆“>”、“b以游戏方式，熟悉、记忆这3种关系符号①看谁举得对：教师说符号名称，学生举出相应符号;②看谁摆得好：教师说符号名称，学生用小棒摆出相应的符号小结1让小朋友说说这节课学到了什么2教师加以概括：比较两个数的大小时，可以用关系符号“>”、“巩固深化1基本练习：完成18页“做一做”第1题2补充练习a左边摆2个梨，右边摆1个苹果填()>()b左边摆4朵花，右边摆3个梨填()>()c左边摆3个苹果，右边摆5朵花填()>()3巩固练习，完成练习二的第5题4综合练习：完成练习二的第6题

糖尿病近年来发病率节节攀升，也越来越受到人们的重视一旦被糖尿病盯上，需要长期服药治疗，导致生活质量严重下降，而且糖尿病还可引发一系列严重的并发症，如糖尿病肾病、糖尿病足、心脑血管疾病等等，也会危及到患者的健康乃至生命好在糖尿病虽然可怕，却是可防可控的，糖尿病的发生与不良的生活方式密切相关，只要坚持健康的生活方式，就可以很大程度上控制血糖，降低糖尿病的发病风险所以生活中不妨做到以下几点，可远离糖尿病一、饮食做到3多3少1、多吃粗粮现代人饮食越发精细化，主食多以精细米、面为主，这类食物摄入过多，可导致血糖飙升，增加糖尿病的发病风险建议大家平时多吃一些粗粮，如燕麦、玉米、红薯等，可以延缓血糖升高，控制血糖水平

特别是要学会独立思考、培养创新精神，敢于在前人的基拙上超越前人要从小锻炼强健体魄这是推进社会主义现代化事业的本钱当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做搏击风雨的雄鹰要坚持体育银炼，养成良好的卫生习惯，不断增强体质要磨炼勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上，积极进取的精神状态迎接未来的挑战我们党历来非常重视对少年儿童的教育培养我们党历来都从关系国家前途命运的战略高度，对少年儿童倾注了无限的关爱，寄予了殷切的期望，中央领导同志曾多次对少年儿童工作作出了一系列重要指示，为我们做好新世纪少年儿童工作指明了方向各行各业都要十分重视和做好少年儿童工作少先队是少年儿童健康成长的摇篮，也是少先队员学习社会主义和共产主义的大学校

学习目标1、会认10个生字，会写14个生字正确读写“无论、试验、纸袋、证实、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能”等词语2、学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风3、积累语言，进行练笔214、初步对大自然的超常现象感兴趣，从而激发学生发现、观察、探索自然的兴趣拓展发现更多动物的本能，探索自然界的奥秘教学过程：第一课时一、试验揭题：1、今天，老师想做一个试验，想不想参与挑选3位同学这里有两块布，老师将布蒙住两位同学的眼睛现在，老师开始试验首先，我请没蒙住眼的同学跟着我走接着分别带两位蒙着眼的同学走不同的路线

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