6．物体向左、右平移，行数不变，列数减去或加上平移的格数物体向上、下平移，列数不变，行数加上或减去平移的格数三、巩固拓展1．运用平移的方法加深用数对确定物体的位置按要求完成题目（答案：数对略）（1）中点A的位置可用数对（1，1）表示，那么平行四边形其他各顶点的位置分别怎样表示（2）写出平行四边形向上和向右平移的的图形，写出平移后的各顶点的位置学生尝试解答教师小结：一个图形向上或向下平移后，各顶点的位置的列数没变，行数发生变化；向左或向右平移后，各顶点的位置的行数没变，列数发生变化2．教材第114页第4题教师：我们都下过五子棋，都知道五子棋的规则请观察题中的情境图，你能用数对来准确地表示出图上的棋子的具体位置吗

“教我们的都是市场上的老板娘，她们自己生意也很忙，但提到公益助残，一个个都积极性特别高”龚爱珍笑道，“当然，最让残友们受益的，还是老板娘们的审美和经营理念” “以前大家做的手工艺品，红的配绿的，撞色撞得很厉害现在老板娘来了，残友们学配色、学讲产品故事、学如何与客户建立长期联系他们如今知道，加了微信、留了名片，下次客户有定制需求还会想到我们”龚爱珍说道各行业协会也伸出了援手饰品配件协会、IP协会等主动签约帮扶，原本价值数十万元的IP授权，免费提供给残友们使用作为“希望舟”的掌舵人，龚爱珍越来越觉得，这场助残行动不是单向的付出，而是一场“双向奔赴”当前，义乌正深化“残疾人之家”转型，全力推动残疾人之家拓展衍生产品

2．初步建立1秒、几秒、1分的时间观念教学难点：初步建立1秒、几秒、1分的时间观念教学过程：一、创设情境，引入新课1．出示主题图：同学们，你看到了什么你们看，新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计时，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一2．揭示：计量很短的时间，常用秒秒是比分更小的时间单位3．板书课题：秒的认识二、操作体验，探究新知1．谈话：你都知道哪些关于秒的知识你是怎么知道的2．结合学生回答引导探究（1）认识秒针①出示钟面（没有秒针）：你看到了些什么（时针、分针、12个数字、12个大格，60个小格）②出示钟面（有秒针）：它与刚才的钟面有什么不同（多了一根指针）揭示：钟面上最长最细的针就是秒针

(五)2026年2月7日，山东省招远市蚕庄金矿上庄矿段发生坠罐，造成7人死亡调查发现，山东鸿德检验检测技术有限公司(以下简称鸿德公司)未按有关规定对蚕庄金矿上庄矿段395盲竖井钢丝绳首绳进行无损检测，绳长342米，实际检验绳长242米，漏检100米，经授权签字人批准出具检测报告，结论为“2根钢丝绳均可正常使用”事故中两条钢丝绳断裂点均处在未检测区域事故发生后，鸿德公司相关人员因涉嫌提供虚假证明文件罪，被公安机关依法刑事拘留；山东省应急管理厅依法对鸿德公司作出吊销安全生产检测检验机构资质，没收违法所得，并处罚款的行政处罚工作要求 (一)深化隐患排查和事故灾害调查，严肃惩戒造假问题各地区、各有关部门和单位要将深挖彻查造假问题线索作为隐患排查和事故灾害调查评估的重点任务

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