概 述 我是一个公司职员，我的皮肤比较黑，我同事们都非常的漂亮，我可羡慕她们了，我也想改变一下我的皮肤，变得和她们一样漂亮，面对自己肤色暗黄，没有光泽的问题，美白不能只追求局部性，那样的话，是绝对的不美观比如说就单脸白，脖子黑，或者是手臂一半黑一半白，这都不是爱美美女们想要的只有当你们全身的肌肤都是同样的白皙，才能够算是美白的最终要求步骤/方法： 多喝水，早上起来的时候空腹喝一杯水，晚上睡觉之前也喝一杯水，可以让体内细胞充分的吸收到水分，从而预防体内黑色素的产生，从而在源头上减少黑色素的出现，有条件的话可以在水中放个柠檬，效果会更好的我们可以用牛奶沐浴法，在洗澡的时候，可以将1公斤的新鲜牛奶放入到洗澡水中，然后在里边浸泡30分钟左右的时间，这样就可以起到全身美白并且去除角质死皮的作用，绝对的天然无公害，我们也可以选择按摩美白，会有意想不到的效果

(三)渗透多角度思考问题的辩证唯物主义思想教学重点和难点重点：灵活运用两种解题方法，选择解题方案难点：正确分析数量关系，选择方案教具和学具写有练习题的幻灯片和幻灯教学过程设计(一)做一做，说一说“一个缝纫组运来98米布，做儿童服用了48米，做婴儿装用了45米，还剩多少米”要求学生独立思考并动笔做在课堂练习本上(用两种方法解答)，教师课堂巡视，然后请两名学生板演(每人一种方法)学生甲 98-48=50(米) 学生乙 48+45=93(米)50-45=5(米) 98-93=5(米)学生解答后，教师可请学生先分析数量关系，再说说解题思路和每个算式所表示的意义(二)设疑激发兴趣教师谈话：刚才这道题同学们用两种方法进行了解答，很好

还有分子比2还小，分母比3还小但是与12/18一样大的分数吗也就是12/18＝2/3（3）结合图说说，12/18与2/3为什么相等（4）你们知道刚才分子、分母同时除以的2、3、6与分子、分母有什么关系吗（板书：分子、分母的公因数）（5）把这个分数化成同它相等，而分子、分母都比较小的分数，叫做约分板书课题：约分（6）演示一步一步约分的过程依次除以分子、分母的公因数强调：每次约分后得到的数写在分子、分母的正上方、正下方2/3的分子、分母还有除了1以外的公因数吗因为2/3的分子和分母只有公因数1，这样的分数叫最简分数约分时一般要约分到最简分数为止（7）还有什么方法可以更快的约分呢（直接除以分子、分母的最大公因数）演示直接约分的过程

通过这次活动，幼儿进一步了解了有关火灾的知识，初步知道了遇到火灾不能害怕，要用正确的方法逃离等等，增强幼儿的安全意识学校消防安全教育主题班会教案（精选篇7）活动目标：1、通过图片的提问的方式，让幼儿了解火灾出现的原因2、通过活动让幼儿了解火灾中自救的方法3、提高幼儿的安全意识活动准备：课件;对错牌;图片活动过程：1、通过消防车的警笛声，引出火灾2、火灾出现的原因儿童回答教师总结出现火灾的原因蜡烛;蚊香;插头;打火机;天然气3、火灾出现怎么办，了解自救的方法幼儿回答观看视频，了解自救方法幼儿回忆火灾自救的方法，加深记忆4、通过图片的方式，让幼儿讨论图片中的内容与火灾的关联5、总结图片中的灭火方法6、对错游戏根据图片内容请孩子判断对错，并站到相应的指示牌处

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