当地时间12日，巴基斯坦总理夏巴兹说，伊朗与美国已就和平协议最终文本达成一致随后，伊朗外长阿拉格齐表示，相关谅解备忘录可能在几天内签署美方高级官员则表示，对短期内签署备忘录有约八成把握，协议涉及重新开放霍尔木兹海峡、解除海上封锁及放松对伊经济制裁等内容与此同时，以色列总理内塔尼亚胡强硬表态决不允许伊朗拥核，以防长暗示未来或再动武阻止巴基斯坦：美伊已就最终文本达成一致 美、伊：可能在几天内签署 巴基斯坦总理：伊朗和美国已就协议文本达成一致△巴基斯坦总理夏巴兹（资料图） 巴基斯坦总理夏巴兹12日在社交媒体上说，伊朗与美国已就和平协议最终文本达成一致，巴基斯坦目前正与双方密切合作，敲定后续步骤夏巴兹还说，在巴基斯坦持续积极斡旋之际，一些企图破坏和平协议的人正在不断散布虚假信息

（数不清）你知道生活中还有什么是“数不清”的吗（雪花、头发、沙子、星星……）只要你细心观察，生活中数不清的东西还有很多看，老师这儿有一根羽毛，多好玩啊这根大羽毛就是由数不清的小绒毛组成的（2）现在，请小朋友们注意观察，想想你能用哪个词来说出我做的动作（把羽毛高高地举起，然后轻轻放下，羽毛轻轻落在地上）对了，这个词就是“飘落”现在你能用自己的话说说“飘落”的意思吗（轻轻落下）还有什么东西可以用上“飘落”这个词（花瓣、雪花、树叶……）（3）用“数不清”和“飘落”说一句话，并引导学生说得更具体，加上什么东西，从什么地方飘落下来3这些数不清的雨点儿是从哪里飘落下来的（云，云朵）是啊，云朵还有另外一个好听的名字叫“云彩”,跟老师读一读这个词

哎，狮子大王可头疼了到底组织什么比赛呢”我引导学生说出喜欢哪一项比赛的动物最多就组织哪一项我出示统计表，指导学生根据课件填写，喜欢哪一项比赛的小动物有几只，就在下面的( )里填几观察统计表，比较后得出喜欢拍球的小动物最多【设计意图：这一活动主要让学生感受整理数据的必要性，并经历数据整理的过程】活动二：数一数，涂一涂——认识条形统计图这时，我说：“老师有一个更好的办法能让狮子大王一眼就看出喜欢什么比赛的动物最多”，一石激起千层浪，学生的好奇心被激发，注意力又一下子集中起来我接着出示条形统计图，指出----“这是条形统计图”(板书)，并让学生观察，并明确在这个条形统计图中一格表示1我一边讲解一边根据统计表来示范完成条形统计图中的一项，然后指导学生进行小组合作，动手完成统计图

思考：这两首诗写哪个季节的景色写了哪些景物二、教学《绝句》1、解题：“绝句”是旧诗体裁之一，一首四句每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句有的古诗按诗的内容列题目，这首诗就用旧诗体裁做题目2、介绍作者：杜甫，唐代诗人这是他重返成都时写的他自幼好学，七岁就会吟诗，他的诗很有名3、初读古诗(1)自由读，拼读生字音节，观察插图，想想哪些地方你能读懂(2)检查自学效果认读生字和多音字“泊”(3)指名朗读古诗，说说哪些地方学懂了4、再读古诗，逐句理解(1)理解第1句问：“鸣”是什么意思“翠柳”指什么“鸣翠柳”怎么理解回答后，教师小结：黄鹂，鸟的名称，又叫黄鹂，这句的意思是：两只黄鹂在翠绿色的柳丛中一唱一和地叫着

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