论点即文章的中心思想，一般放在第二段首句及第三段首句;原因、例证等具体论据以及因果、分类等论证出现在第二、三段三、书写工整卷面工整字迹清晰根据考研英语大纲的“评分原则及方法”，如果英语作文书写较差，影响到阅卷，将分数降低一个档次如果书写较好，小作文直接加2分，大作文直接加4分作文卷面书写较好，涨6分以上并不是难事所以说，大家在写作文的时候一定要注意卷面干净，即使英文写的不好看，也要写清楚，写整齐，保证卷面的整洁度高中英语写作课教案（精选篇7）英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言目前，许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位

分别用什么字母表示（米、分米、厘米、毫米）从大到小分别是：米、分米、厘米、毫米过渡：接下来，让我们一起走进智慧屋，里面有很多难题等着我们去挑战，有没有信心四、反馈完善1．想想做做第1、2、3题（1）说出橡皮和回形针的长度各是多少毫米并说一说自己是怎么数的想想怎样看更方便（2）第2题，量出下面图形每条边的长学生独立测量汇报交流提问：平行四边形的哪两条边长度相等（3）第3题先估一估自己的课桌和凳子的高大约是几分米，然后小组合作量一量课桌和凳子的高分别是多少厘米各接近几分米2、想想做做第4题先估计，再测量，把数据记录下来3、在（ ）里填上合适的长度单位（1）铁钉长2（ ）（2）床长2（ ）（3）大米宽2（ ）

5、水上准备工作入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速(三)、游泳过程中应注意的问题：(四点)1、就应相互关照、相互关心，而不就应相互嬉水，或捉弄对方一齐去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一齐去游泳就应一齐回家2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳，就应有家长、亲人或老师的带领个性强调初学者不要到野外去游泳3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险(四)、游泳中的紧急状况及自救1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是持续镇静，不惊慌

Tas tie请学生拿出第一课时所做的谜语卡片，向全班展示巩固延伸：做配套练习，读对话给家长听，熟记单词第六课时教学目标与要求：1、 能够听、说、读、写本课时四会句子：What’s ur favurite fruitI lie applesThe’re sweetI dn’t lie grapesThe’resur并能在情景中正确运用能够在Grup wr中使用该句型完成调查2、 能够理解情景对话的含义并完成句子填空3、 能够理解Prnunciatin中字母组合的发音规则，读出相关的单词4、 能够完成Let’s chec部分教学重、难点：重点：本课时的四会句子的掌握难点：单词favurite的拼写

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