学生自由发挥，肯定起想象的答案你还能比较什么9、动手涂一涂出示课件，看到大数受不了了，为什么(我们小朋友可不要象他这样，要爱护树木)下面把你认为是大树的涂上深绿色，小树涂上浅绿色，动手涂一涂，比一比谁涂的又快又好，老师就奖励他一个大拇哥学生动手老师巡视二、 小结我们这节课学会了比较，以后在生活中就可以运用我们学过的知识进行比较下面我们就到大自然中看一看还能比较什么男女排队走出教室教学反思：《比较》是上一节课《分类》的延续，是小朋友在帮妈妈整理完衣服后，与妈妈一起放衣服的情景，通过妈妈和小朋友的谈话提出比较厚薄的问题，以此引导学生讨论问题研究问题比较事物的方法这节课在设计上能吸引学生，上课实际效果中学生能主动积极参与到新知识的学习当中，但游戏的运用还可以设计的更吸引孩子又能把本节课的知识让孩子在玩中掌握

干咳是一种常见的症状，可能由于多种原因引起，如感冒、过敏、喉咙刺激等以下是10个可以缓解干咳的小偏方： 1蜂蜜水：将一汤匙蜂蜜溶解在温水中，每天喝2-3次蜂蜜有镇静作用，可以减轻咳嗽症状2盐水漱口：把温水和盐混合在一起，用来漱口可以减轻口腔和喉咙的疼痛，并增加唾液分泌，从而减轻咳嗽症状3红枣茶：将红枣热水泡发，再加上少量的蜂蜜或枸杞子，每天饮用1-2次红枣和枸杞子有助于滋养肺气，缓解咳嗽4梨汁：将新鲜梨子榨成汁，加上少量的蜂蜜，每天喝2-3次梨子含有大量水分和营养成分，可以润肺止咳5清热茶：将菊花、金银花、薄荷等草本植物泡成茶，可起到清热解毒，减轻喉咙不适，缓解干咳的作用6蒸汽熏洗：在热水中加入一些薄荷油或桉树叶，将脸和喉部放在盆子上方吸入蒸汽，可以减轻喉咙不适和咳嗽症状

喝茶，已经伴随着人们生活的方方面面作为世界上著名的三大饮料之一，茶叶的种类较多，包括绿茶、乌龙茶、黄茶、红茶、黑茶以及白茶等这些茶叶含有较多儿茶素、叶酸、咖啡碱，以及维生素、氨基酸、茶多酚等多种营养元素，不仅能够起到提神醒脑、促进人体新陈代谢，而且还能增强心脏的功能也正因如此，很多人利用喝茶来达到养生治疗与保健的效果82年的茶叶，还能喝吗有些粉丝们私下跟小康医生咨询，说自己的茶叶放了好久，能喝吗有些人甚至还发现几年前的茶叶，看上去颜色有些暗淡，但没有任何发霉迹象，也不知道能不能喝但事实上，茶叶比较容易变质与其他食物相比，茶叶的吸附性很强，若没有密封，空气中的水分很容易被吸收到从而受潮，同时茶叶也能吸附周围的“异味”

比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明如果你还没有做到，就从现在开始在家做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民你生活上的一点一滴，你学习中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的

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