学生总结口算方法，老师板书因为可以把20看作2×10，所以口算12×20时，可以先口算出12×2的积，然后再用12与2相乘得积乘10列式解答：12×20=240(个)答：20盒有240个3、指导学生完成“做一做“让学生先独立完成“做一做“，完成后集体订正，每道题各选几名同学说一说自己的口算方法教师提问：这几道题和我们前面学过的题有什么区别引导学习探究计算方法，根据前面学习的经验，你能说一说你想怎么计算它们的结果吗(先让学生说一说，然后在教材上完成)教师板书小结三、课堂作业新设计1、口算70×40 300×4 30×70 24×20 19×10 14×20 40×700 50×502、送水的叔叔骑三轮车每分钟大约行 200米，如果每天用2小时送水，他每天大约行多少千米

交通为先，“黑马”隐现——中山虽未上榜，但在深圳常住人口总量已接近“控制红线”的背景下，半小时交通圈内的中山，有望成为继惠州与东莞后，承接深圳人口转移的另一座城市，未来发展值得期待人，加速涌向广东 在2025年常住人口增量Top10中，深圳、东莞、广州、佛山、惠州分别位列第1、2、3、6、7位不仅“半壁江山”在广东，且呈现两个“突破”和两个“跃升”的特点两个突破——深圳和广州的常住人口分别突破1800万和1900万两个“跃升”——2024年常住人口增量Top10中，广东城市仅3座，2025年跃升为5座；东莞以2296万的人口增量从上一年的第10位跃升至第2位，成为2025年的“增速黑马”此外，佛山2025年常住人口979

小学四年级英语教案（精选篇5）一、教学内容单元小练习二、教学目标1、熟练掌握本单元的（三会、四会）单词、词组、句子及对话2、运用已有语言知识解决问题3、通过难度适中的适量小练习，帮助学生进一步了解自身学习状况，以促进以后的学习三、教学重点引导学生学会发现本单元知识的薄弱环节，以便及时调整教学策略四、教学过程step 1greetingsing an english song( what is this in english)step 2revision1师提供本节课的话题“my stationery”,鼓励学生围绕此话题与教师或同学进行交谈2生齐读a、b部分，鼓励学生总结本单元学到的知识1）一些文具类的单词，并初步接触了它们的复数形式

四、课堂引入1请同学们考虑： 与 相等吗与 相等吗为什么2说出 与 之间变形的过程， 与 之间变形的过程，并说出变形依据3提问分数的基本性质，让学生类比猜想出分式的基本性质五、例题讲解P7例2填空：[分析]应用分式的基本性质把已知的分子、分母同乘以或除以同一个整式，使分式的值不变P11例3约分：[分析] 约分是应用分式的基本性质把分式的分子、分母同除以同一个整式，使分式的值不变所以要找准分子和分母的公因式，约分的结果要是最简分式P11例4通分：[分析] 通分要想确定各分式的公分母，一般的取系数的最小公倍数，以及所有因式的次幂的积，作为最简公分母(补充)例5不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“-”号

• ·北京：“五毛食品”包围中小学
• ·淫羊藿的功效与副作用
• ·天津爆炸致3死多伤！嫌犯利用烟花爆竹作案
• ·长期不吃早餐，能变瘦？医生：这些“麻烦”或许会先一步到来
• ·全国外贸第一城 深圳出现三个关键信号
• ·国家法定节假日主要有哪些
• ·癌症患者，皮肤往往会有这5个共同点，需留心观察，别大意
• ·小学五年级语文《六个孩子的故事》备课教案
• ·醋香附的功效与作用
• ·一听就很干净的名字女
• ·地铁站圆柱形不锈钢分类垃圾桶安全与美学兼得的定制之选
• ·胃疼怎么办
• ·小便完不舒服 是前列腺炎的症状吗_小便不舒服要怎么治疗_小便后多站一会对前列腺炎患者更有益
• ·肠胃不好的人，六类食物少碰，你认为哪个危害更大
• ·韩国前总统夫人金建希股价操纵案二审法官死在法院内
• ·驴肉不能和什么一起吃