弄清春天的景物和刘老师之间的关系4、学习作者列举事例、边叙边议的写作方法教学重难点：学习作者运用各方面典型事例来表现人物形象的表达方法理解课题“理想的风筝”的含义教学准备：课件总课时：二课时第一课时教学内容：初读课文，了解大意，学生生字词教学目标：1、初步了解课文内容，理清思路，弄清文章举了哪几个事例描写刘老师的形象;初步感受刘老师的良好品质及他对工作、生活的热爱与追求2、学习描写春天的句子，并进行积累;学习描写刘老师外貌的句子，明白刘老师是个慈祥、忠厚的残疾人教学过程：一、深情导入，激发阅读期待1、又是一年春来到，春风吹红了桃花，吹绿了柳枝想乘着这股春风出去放风筝吗在放风筝时的心理感受2、质疑：理想的风筝是什么样的

杨桃的功效与作用吃法视频 杨桃的功效与作用吃法视频，杨桃是南方的一种水果，外表呈五角星形，外皮坚硬，果肉酸甜多汁，而且营养丰富，可以帮助我们补充身体里面所需要的营养下面来看看杨桃的功效与作用吃法视频杨桃的功效与作用吃法视频1 1、增强抗体 杨桃当中含有比较丰富的维生素和糖类物质，它可以帮助我们补充身体里面所需要的营养，增强我们身体的抵抗能力2、补充营养 杨桃中所含的大量糖类及维生素、有机酸等，是人体生命活动的重要物质，常食之，可补充机体营养，增强机体的抗病能力3、和中消食 杨桃中含有大量丰富的草酸、柠檬酸、苹果酸等，能提高胃液的酸度，促进食物的消化而达和中消食之效4、清热利咽 杨桃果实中含有大量的挥发性成分，可消除咽喉炎症及口腔溃疡，防治风火牙痛

（全班鼓掌）师：同学们的发言精彩纷呈刚才这位同学实际上点明了文章的中心，的确如此——只要我们善于发现美，追求美，美就属于我们每个人师：上面同学们对课文优美的词句品味细腻独特，我们对课文内容有了更加深入的了解现在，我想问一个问题：为什么文章要以“月迹”为标题生：因为月亮就是一个美好的目标，告诉我们要勇于追求这个目标生：作者想要记录月亮留给他们的美好的东西生：月亮是美好事物的象征师：是啊，月迹可以理解为月亮在孩子们心中留下的美好印迹；也可以理解为月亮变化的轨迹，寻月的过程就是寻找美的过程作者通过记叙寻月的过程，描绘了美丽的月色，赞美了孩子们美丽纯洁的心灵，表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望，同时告诉我们一个道理：美好的东西是属于每个人的，只要我们努力去寻找，就能找到我们所需要的美好事物

那场以弱胜强的“立国之战”，充分展示了中国人民维护世界和平的坚定决心，也深刻塑造了二战后亚洲乃至世界的战略格局1961年，中朝老一辈领导人签订《中朝友好合作互助条约》，为巩固两国人民用鲜血凝成的战斗友谊、推动两国持久友好合作奠定了重要政治法律基础今年是条约签订65周年，习近平总书记强调：“双方要隆重举办纪念活动” 中朝两国和两国人民都是从苦难中走过来，深知和平弥足珍贵8日晚，平壤木兰馆灯火璀璨，金正恩总书记为习近平总书记举行欢迎宴会宴会桌中央，两只飞翔的和平鸽雕塑，栩栩如生致辞时，金正恩总书记讲了这样一段话：“习近平总书记同志在风云变幻的国际形势中进行此访，将成为加速促进新时代朝中友好合作关系全面发展、为地区乃至世界和平与安全作出重大贡献的一件大事

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