教学重点：巩固积累词语;掌握理清文章条理的方法教学难点：习作，围绕一个主题把内容写具体、写生动教学课时：4课时第一课时一、词语超市⑴、“读一读，记一记”1、出示词语：2、引导学生观察，这些字都是本单元要求认识的生字，读音都很容易读错3、自我检查掌握程度，用横线标出你不太确定读音的词语4、指名说自己不太确定读音的词语，同学帮助正音(将错误频率较高的字注上拼音反复识记)5、你还有什么需要提醒大家注意的吗⑵、“读一读，写一写”1、出示词语，指名认读2、纠正错误读音3、听写词语对照书本检查，将不会默写的生字在课桌上书空二、金钥匙1、出示内容：2、指名读3、引导理解倒叙写法的作用4、思考：这片钥匙有什么作用

《位置与方向》教学设计(1)A岛在灯塔东偏()40°方向上，距离是()km(2)B岛在灯塔()偏()25°方向上，距离是()km【设计意图：本环节旨在帮助学生再次理清确定位置的方法和过程巩固新知】2《位置与方向》教学设计(1)学校在小明家北偏()()方向上，距离是()m(2)书店在小明家()偏()()方向上，距离是()m(3)邮局在小明家()偏()()方向上，距离是()m(4)游泳馆在小明家()偏()()方向上，距离是()m【设计意图：本环节是学生独立完成的练习，旨在考察学生掌握新知的程度】3相对位置的填空练习小红：你在我的东偏南45°的方向上，距离是1米小明：你在我的__偏____的方向上，距离是__米

活动准备1课件幻灯片两张2数字卡片1--10每人一套活动过程一、导入引起幼儿的兴趣教师：小朋友，小猴今天来和小朋友比一比比比谁是“聪明智慧星”你们有信心吗二、展开1用类推法学习10的形成（1）播放课件：教师：暖和的春天到了，花园里来了许多花，出示：红、黄、蓝三种颜色的花各9朵，幼儿点数，启发幼儿思考如何才能将它们的数量变成10引导幼儿用个添上1朵的方法将三种颜色的花都变成10朵，（2）请幼儿将三种颜色的花都变成10朵（3）提问：9朵花添上1朵花是10朵花，9添1是几"请幼儿复述：9添1是102理解10的实际意义，认读数字10（1）在幼儿点数三种颜色花并说出总数的的基础上，引导幼儿说出三种颜色的花都可以用数字几来表示

由于蔬果当中的维生素矿物质含量丰富，豆制品中的维生素含量丰富，可以促进钙质吸收，燕麦内膳食纤维更多，能够加速肠胃蠕动，进而防止代谢产物长时间滞留在体内第二，戒烟酒据有关的调查数据显示，香烟中的有害物质多达上千种，而其中具有致癌性的就包括60多种，例如烟焦油尼古丁如果经常抽烟，势必会给呼吸系统和心脑血管构成危害，而酒精具有刺激性，进入体内容易损伤中枢神经系统，使得平衡功能失调，记忆力下降，以及肝脏分解毒素的功能变弱第三，正确的运动方式运动是维持身体健康最直接有效的方式，一方面能够燃烧脂肪，将体重保持在合理范围内，另外还能促进血液循环，避免血管堵塞不过中年男性除了要做有氧运动外，还得做些力量练习，才能加快新陈代谢的速度以及建立肌肉群，进而有助于增强体质

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