用量：3～9g处方举例：1、胆道排石汤（天津南开医院方）：金钱草30g，15g，郁金15g，枳壳9g，木香9g，生大黄6~9g，水煎服2、宣郁通经汤（傅青主）；川郁金3g，当归15g，黄苓3g，白芍15g，15g，9g，6g（炒研）柴胡3g，3g，3g，水煎服，每日1剂，连服4剂3、白金丸（古验方）；白矾30g，郁金30g，共为细末，面糊为丸，每日三次，每次3g，开水送服，也可用菖蒲9g煎汤加数滴姜汁送服注：1、郁金习惯认为四川产品颗粒均匀，皮细，内色黄亮，品质最好浙江产品颗粒大，较瘪瘦，皮粗，内色黑褐，品质较差但在门市配方中，习惯称川郁金为广郁金，温郁金称川郁金，实属错冠产地应根据产地结合植物情况，研究更正

每个学生会积极、有效地参与学习二、紧扣四幅图，感受意境美【师：你最喜欢哪幅画面选择自己最喜欢的一幅细细品读，看看哪些描写使得画面如此生动，从而吸引了你在你认为值得品味的词句下作上记号】(学生自读后交流)1、启发学生说出喜爱“白鹭巧形图”的原因从“颜色的配合”“身体的大小”“一切都很适宜”的概括描写，再从白鹭“雪白的蓑毛”“全身的流线型结构”以及“铁色的长喙”“青色的脚”的具体描写中感受白鹭的精巧之后，让学生将白鹭与白鹤、苍鹭进行对比，从“增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”中进一步感受白鹭颜色、身段的精巧、和谐之美2、启发学生说出喜爱“白鹭垂钓图”的原因作者说它在站着“钓鱼”，把它当作人来写了

在__学校的这几年的时间里，是我人生中最宝贵的财富，现在我都好像还能够清楚的记得自己当初第一天来到学校的模样，和现在自己在学校的最后一天的样子比较，我真的成长和变化了很多，对自己的离开也感到非常的不舍，很感谢__学校这几年的时间里，对我们的照顾和栽培，也很感谢全体老师对我们无私的付出，也感谢所有的同学的陪伴，大学没有其他高中，或是初中那么紧张的学习感，也没有社会的那般险恶，有的都是一起成长，一起努力的美好，其实我一直觉得自己并不是一个非常念旧的人，对于自己的毕业我也不会感到有什么不舍，毕竟这是我们所必须要经历的，而且自己对于自己的离开是因为毕业，之前在学校上学的时候就一直想要尽快的毕业，但是等到现在真的到了要离开的时候，内心还是非常的五味杂陈的，不知道自己是应该感到高兴还是难过，对自己毕业时非常的高兴的，但是对于自己的离开我感到非常的不舍，想着自己以后和这个学校，这个学校的老师，这个学校的同学的联系都会少了很多，就希望时光可以停留在这，停在大学的这几年的时光里，更是对自己在大学里面没有完成的事情，或者是自己没有做好的事情，感到非常的遗憾

做法：雪梨去核，放入燕窝，加入清水约150毫升，放适量冰糖，加盖放入炖盅，隔水炖半小时左右3、雪蛤炖燕窝功效：补肺养颜，补虚去损材料：雪蛤2~3克、燕窝5克、姜3片、冰糖适量做法：把雪蛤洗净泡发12~24个小时，燕窝泡发4小时(中途撕开挑毛换水);把泡发好的雪蛤放入炖盅，加入姜片，隔水小火炖30分钟，再将燕窝倒入炖盅炖30分钟;加入适量的冰糖，调味即可食用燕窝泡发1、用什么工具泡发燕窝泡发最好选用透明的玻璃碗或者白瓷碗，这两种碗有利于泡发后进行挑毛去杂质此外，不管是用什么碗，都要保证碗是干净的没有油渍或者其他杂质，这样才不会影响燕窝的口感和品质2、泡发的水多少度合适泡发建议使用40℃左右的温水，热水泡虽然可以节省泡发时间，但是容易破坏燕窝中的水溶性蛋白，不仅会使大部分的营养流失，而且还会让燕窝口感变差

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