今天，我们再来学习一位前苏联作家高尔基和一个小男孩的故事这个男孩是一个小摄影师2、板书课题读准生字：摄（shè）联系生活实际说说“摄影”是怎么回事，“摄影师”是干什么的人3、出示教学挂图，学生交流高尔基生平情况，教师相机补充讲解初读课文1、选择自己喜欢的读书方式，可以默读、放声读、或者找同伴一起读，力求读准字音、读通句子遇到不明白的词语、句子做上记号2、检查朗读情况：开火车读词语，重点指导“鞠（jū）躬（gōng）”、“胶（jiāo）卷”，轻声字“停当（dang）”、“打量（liang）”、注意：摆弄（nòng）声母是n3、给课文标好自然段序号，提醒学生课文共15段，小摄影师给高尔基写信的那部分内容属于第1自然段

因此通过抽血检测，可以初步判断患者体内的基本情况，判断有无感染、过敏、中毒等病理性改变采血部位有很多，例如肘部静脉、手背静脉、内踝静脉、股静脉、颈外静脉血液、手指、耳垂等其中最为常见的就是肘部静脉采血和手指采血，也就是俗称的指尖抽血、胳膊抽血在不同位置采取的血样，其中各物质含量有所区别，适用于不同类型疾病的鉴别诊断那么，指尖抽血、胳膊抽血有哪些区别呢疼痛感指尖抽血相对胳膊抽血来说，要更为疼痛一些，因为手指处于肢体末端，痛觉神经较为敏感便利度指尖抽血更为方便、快捷，处于紧急条件或无法满足基本胳膊采血条件时，可应用指尖抽血法操作难度指尖抽血操作难度较低，患者在生活中做好消毒，也可自行采取指尖血样进行血糖检测

汇报(预设)：① 6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷166：8=(6×2)∶(8×2)=12：166：8=(6÷2)∶(8÷2)=3：46÷8=(6÷2)÷(8÷2)=3÷4② 04:05=04÷05=0804×5=2 05×5=252:25=2÷25=08③ (3/4)÷(5/4)= (3/4)×(4/5)=3/5=063/4×(2/3)=1/2 4/5×(2/3)=5/61/2 :(5/6)=1/2×(5/6)=06小组派代表说明验证过程，其他同学补充说明结论：比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变，这叫做比的基本性质(板书课题)问：为什么0除外(生自由回答)这句话中你觉得哪些字比较重要

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中养成良好的行为习惯，做一名遵纪守法，讲文明礼貌的好学生学会与人相处，团结同学，大同学要关爱小同学，男同学要尊重女同学;要做好个人的卫生，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁;要讲环境卫生，不在教室、楼道、操场以及公共场所乱扔纸屑不在教室、楼道里追逐打闹讲纪律、讲公德、讲秩序、讲合作这学期，学校仍将重点加强学生行为习惯教育与监督，抓好养成教育行为习惯差的同学不仅要受到批评，还会影响班级荣誉，所以请同学们一定要遵纪守法，做一个文明的好学生老师们、同学们，春天是千帆竞发的好时节，春天是百舸争流的好时光松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子，只争朝夕，在新的学期里再攀高峰

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