3喝酒后恶心：新鲜葡萄新鲜葡萄富含酒石酸，可与酒精中的乙醇相互作用形成酯类，降低体内乙醇的浓度，达到解酒的目的同时，它的酸味也可以有效缓解饮酒后恶心和恶心的症状如果在饮用前吃葡萄，可以有效预防醉酒4饮用后体热：西瓜汁西瓜汁是天然白虎汤——“中药经典”;一方面，它可以加速尿液排出酒精，避免被身体吸收，引起体热；另一方面，西瓜汁本身具有清热除火的功效帮助身体降温饮酒时加入少量盐也有助于稳定情绪5饮酒后过敏和不适：酶酒精过敏，不适，饮用酶可以明显缓解，这是因为酶可以产生宿醉酵素，能迅速分解酒精，防止大脑和身体器官瘫痪：改善严重的宿醉，头痛，头晕，呕吐等现象酶可以在进入肝脏之前拦截和分解酒精，并且可以直接通过胃肠道排出

3Text Learning and a QuizI’ll use CAI to present the whole textI’ll write the key points on the blackboard while they are watchingAfter watching, I’ll teach them to read the words and sentences on the BbMake sure they can read them wellAfter teaching them the whole text, including the meanings of new words, the use of similar expressions and so on

二、教学新课1学习目标学习这篇小说我们学习什么呢★展示目标，见上2人物形象及其典型意义★⑴创作背景人物都是社会中的人，我们这篇小说中的人物又是什么社会背景下的人物呢★小说发表于1898年十九世纪末期，在__正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来沙皇政府面对日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂__人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治，固守旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物这种人不但出现在__上，也出现在知识界⑵人物形象“装在套子里的人”，为什么说别里科夫是这样的人呢因为他不但外表打扮、生活习惯等方面有外在的套子，而且思想认识也限定在一定的范围里面，成为他精神的枷锁;他不但自愿入套，而且也给别人以套子，试图套住别人

(引导幼儿观察碗宝宝，发现碗宝宝嘴巴的形状有圆形的，还有正方形的)二、碗宝宝吃“饼干”，按形状分图形片1、观察“饼干”教师出示图形片：碗宝宝肚子饿了，它们想吃东西了，老师这里有许多的“饼干”，看看这些“饼干”是什么形状的(幼儿观察、发现“饼干”有圆形的，还有正方形的)2、喂碗宝宝吃“饼干”教师：现在我们就来喂碗宝宝吃东西吧这个碗宝宝应该吃什么形状的“饼干”呢(幼儿根据碗宝宝的嘴巴形状，喂相同形状的“饼干”幼儿边喂边说：碗宝宝，给你吃“__饼干”3、幼儿操作：喂碗宝宝吃“饼干”要求：根据碗宝宝的嘴巴形状，喂其吃相同形状的“饼干”三、幼儿吃饼干1、教师出示有小包装饼干的盘子：请每个小朋友拿一袋饼干，看看你拿的饼干是什么形状的

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