（2）知识目标学生要牢记所有新学单词，包括重点字母或字母组合的发音，还要记住新学短语、句型、难句及本对话各句的英语表达，为实现自如讲英语奠定基础（3）情感目标学生要爱学英语、爱说英语、想说英语，对英语学习投以极大的兴趣和热情（4）学习策略目标改变传统的死记硬背，积极主动地投入到语言的实践中去，包括听、说、读、写的实践在实践中提高语言的综合使用能力，加深对基础知识的掌握和记忆（5）文化意识目标使学生进一步了解和会简单向别人介绍中国这个传统节日，从而体会节日的快乐二、说教法对本课我主要采取了如下几种教法：1．听录音听音是英语学习的重要方法，也是课堂教学的重要步骤在听中可以感知，可以模仿2．重点解释，个别操练

”吕礼诗表示，赖清德当局张口闭口谈所谓“主权”，但一遇到日本就腿软，没想到现在遇到菲律宾，骨头也硬不起来了在他看来，妄想日菲为“台独”保驾护航，可谓天方夜谭大陆亮剑，反制绝不手软 相较于赖清德当局的软弱应对，事发后，中国海警第一时间赴中国台湾岛以东海域依法开展执法巡查，这是中国海警首次在台湾岛以东海域直接开展执法巡查此外，交通运输部也组织相关部门开展海上交通专项执法行动，维护国家权益国台办、外交部、海警局接连发声，郑重声明日菲所谓“划界谈判”完全非法无效就在1个多月前，吕礼诗赴青岛参加了人民海军成立77周年海军舰艇开放活动，亲眼见证了祖国的强大“我当时特别提到，两岸都是一家人，祖国的强大也代表着台湾的安全

生3：可以用除法运算列算式：14÷4=3（盘）……2（个），说明可以放三盘，还剩2个3、教师与学生合作摆一摆，验证以上结论是否正确4、介绍用竖式解决以上问题由具体到抽象，帮助学生掌握竖式计算的方法14÷4=3（盘）……2（个）也可以用竖式计算边写边说明每一步的含义：先写“厂”，表示除号，把要分的14个橘子，也就是被除数写在“厂”的里面把每盘的橘子数4，也就是除数写在“厂”的左边写好后，按下面的步骤用竖式计算一试商：14除以4，商是几，写在哪根据乘法口诀求商，商是3，相同数位对齐，即商与被除数14的个位对齐二相乘：商与除数相乘的积写在被除数14的下面，相同数位对齐三相减：从总数14里减去分走的12，还剩2个，14-12=2，画上横线对着个位写2

出示目标并板书课题课题：看云识天气感知资料①检查预习中的字词②请学生自读课文或齐读课文，教师正音正字③请仔细看问题，再读课文并小组讨论问题组：a全文主要说了什么资料请简要概括b文章的基本思路是怎样的可分为几部分学生讨论后能够明确：全文主要介绍云和天气的关系，不一样形态的云和天气的关系;不一样光彩的云和天气的关系基本思路是先总说云的作用，再说明云和天气的关系(这其中有两小层：云的形态变化和天气的关系;云的光彩现象和天气的关系)最终是总说，说明看云识天气的目的研读赏析①教师导学：科普说明文的学习，能够遵循规律，即：抓特征、理顺序、用方法、语言准从以上四个方面去研读一篇文章，会更加清晰②自主探究：出示表格图，让学生分小组讨论填表，准确列出云及其光彩的种类、特征和它们分别表示的天气情景

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