在此，我祝愿，一周后，你们的付出都将获得回报，你们的梦想都将幸福绽放同学们，伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的激动，此时此刻，我们不该忘记三年来，陪伴我们一路走来的老师们，在即将告别之际，让我们以热烈的掌声，向这一位位伟大的恩师表达崇高的敬意荀子曰：“学不可以已”高中阶段只是你们人生的一个驿站，今天的毕业典礼，不是庆祝结束，而是欢呼开始;不是纪念完成，而是宣告起步追求成长的路上，永远不应毕业今年高考语文试卷中，有一篇文章叫《成人不自在》读完之后，我深有感触为什么说追求成长的路上，永无止境，永不毕业正是因为成长是不自在的成长不自在，因为生命需要太多的历练三年前，你们走进洪中的大门，迎接你们的就是一场挥汗如雨的军训

二、初读感知1、听范读听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音2、学生初读要求：请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍3、检查初读情况（1）认读生字练读词语，读生字，再组词①出示带生字的新词，让学生认读宣布处罚诱人舔一下毅力很强违犯禁令稍息犹豫跺脚聚到（重点指导生字“处、稍”为翘舌音；前鼻音“宣、舔、犯”，后鼻音“强”等）②你认为哪些词语易读错或难读，再反复读指导读有关动作的词语：宣布处罚舔一下稍息跺脚聚到③用字扩词：宣告、心照不宣、处分、独处一处、诱惑、循循善诱、舔一舔、舔犊之情、强壮、自强不息、犯法、明知故犯、禁止、门禁森严、稍息立正、豫剧、不豫之色、聚集、聚精会神（2）学习多音字：稍：shāoshào处：chùchǔ练读一读下面的句子，看看你有什么发现

特别是原本就有心血管基础病(三高、动脉粥样硬化)的患者，如厕过程中突发眩晕、剧烈头痛，要高度警惕脑卒中疾病要知道在用力大便的过程中，腹腔压力会迅速升高，导致血压短时间内飙升，这对基础性疾病患者而言，是非常危险的4、有血尿排出：在小便的过程中，发现尿液中有肉眼可见的血液、参杂血丝，又或者是排出了如酱油颜色一般的尿液，这往往是泌尿系统疾病的信号，甚至可能与癌变有关，比如前列腺癌、膀胱癌、泌尿系统结石、肾炎等，都可导致血尿出现如果近期男性在如厕时，反复有以上四个异常，就应当提高警惕，积极就医筛查特别是排出了异常的血尿、血便之后，这很可能是内脏器官癌变的信号，一旦将其忽视，那无疑是留给了疾病进一步发展空间、甚至是走到无可挽回的地步

学情分析本班学生在课堂上的思维很活跃，理解能力和自读自悟方面的学习能力较强，而且大部分学生喜欢阅读课外书籍，常常会在课堂上结合自己的课外知识来理解课文内容，谈自己的认识根据我班学生这一学习特点，我感到在整个教学环节中，怎样把新课程中的教学理念运用到课堂上，发挥学生的主动性，将自主、合作、探究的学习方式有效地融合在一起，是能否让学生学好这篇课文，有的放矢地培养学生的学习能力的关键教学目标教学目标的确定应注意按照新课程的三维目标体系进行分析教学重点和难点在读中理解课文是怎样把太阳的特点写清楚的，同时了解到列数字、作比较等写作方法，并能将其写作方法运用到练笔中去教学过程一、导入师写一个”日”的象形字，让学生说出最早这个字指的是什么

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