一百一百地数呢一千一千地数呢一万一万地数呢（板书：个、十、百、千、万……）2、在这些计数单位中，哪个计数单位最小哪个计数单位最大你知道它们之间的关系吗3、我们在写数时，为了表示不同大小的数就会把数字写在不同的位置上，这些数字所占的位置就是数位要表示几个一，数字就要写在个位上，要表示几个十，就要写在十位上，那要表示几个百，就应该写在什么数位上要表示几个千呢要表示几个万呢（板书：个位、十位、百位、千位、万位……）4、那么你能在计数器上找到千位和万位吗从右边数起第几位是千位第几位是万位为什么5、请同学们试着完成书28页的填一填填完后让学生说一说（设计意图：在体验了一千和一万的大小后，继续认识到千和万都是计数单位，他们对应的数位是千位和万位，并让学生在计数器上找到他们，提问学生为什么以引导他们了解从右往左数位依次增高，计数单位依次增大，进一步巩固对千和万的认识

作为中学生，我们应该尽可能多地学习防火知识，包括逃生和自救、防火知识、灭火知识、灭火器使用和家庭防火知识掌握保护生命财产的知识和技能，远离火灾一、逃生自救常识1、失火时迅速逃生，不要贪财2、平时要了解火灾逃生的基本方法，熟悉几种逃生路线3、受到火灾威胁时，主动穿上浸湿的衣服和被褥，向消防出口方向冲出4、当通过浓烟逃离时，尽量让身体紧贴地面，并用湿毛巾捂住口鼻5、如果着火了，不要跑，而是就地打滚或者用厚衣服灭火6、发生火灾时不要乘坐电梯，向消防出口方向逃生7、室外火灾导致门热时，切勿开门，以防火灾进入房间使用浸湿的床上用品、衣物等堵住门窗，泼水降温8、如果所有逃生路线都被火堵住，立即返回房间，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号

让我们回到那次难忘的演讲中去三、感悟重点，领会掌声内涵1学生自由读2、3、4自然段2同学们给了英子几次掌声用不同的符号划出表示掌声的词语3第一次掌声“热烈、持久”大家来鼓掌(指名读)英子感受到了吗谁来读一读，让大家感受到掌声的力量4同学们为什么要给英子这样的掌声呢在掌声响起来之前发生了什么事5出示：轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台(1)谁来读第一段话英子为什么立刻把头低了下去在那一刹那，英子首先想到的是什么齐读第一段(2)自由读第二段话，注意体会带点的词语“犹豫”是什么意思

第四、避免身体受凉夏季由于天气炎热，很多人都会习惯于盖被子裸身睡觉，这种不良做法其实是非常不利于身体健康的尤其是如果经常将空调出风口直接对准人体的话，容易因受凉感冒而引发头晕头痛、咳嗽流涕和四肢无力烦恼的第五、及时喝水夏季出汗多，人体新陈代谢加快，若长时间缺乏饮水的话，很可能会导致血液粘稠度大幅上涨，这对于血管保养是非常不利此外，饮水过少还会导致尿液生成量不足，这容易导致肾脏疾病的发病率大幅上升第六、保持起居有节作为阳气最旺的时节，咱们在养生上还需要顺应“养盛于外”的特点，注意保护阳气，顺应自然界阴阳盛衰的变化，建议保持晚睡早起，利用午休来弥补夜晚睡眠不足而针对于年老体弱者，更需要早睡早起，尽量保证每天有7个小时的睡眠时长

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