他当即购入两架农业无人机在谭锦威的600多亩果园中，有400亩需要深度作业，如今都靠无人机作业“两天就能打完一轮药，没有无人机，根本不敢种这么多”他笑着说大疆农业高级解决方案工程师程忠义介绍，不仅是打药，近年来，无人机逐步向播撒、吊运、山地运输等更多农业生产关键环节延伸潮州市凤凰镇凤凰山海拔近千米，信号弱、电线密、云雾多，是典型的“农机禁区”但这里盛产凤凰单丛茶，一斤好茶能卖上千元，对运输的时效要求极高23岁的“茶二代”韦镇辉大学毕业后，回到家乡茶园，尝试用农业无人机参与茶叶植保、飞防、施肥、吊送等环节“无人机在没信号、强干扰的地方也能稳得住，效率比人工高太多”他说科技也改变了年轻人对传统农业的看法

2、再次体会反问句所表达的感情3、练习复述课文一、复习1上节课，我们学完了《抬驴》这个故事，从中你懂得了什么道理2．齐声朗读课文二、默读指导1、愿意把这个故事讲给你爸爸妈妈听吗2、默读时，要由慢到快，眼睛看得快，脑子想得快下面自己默读课文，第一遍慢，第二遍快三、指导复述1、通过我们默读课文，许多同学对故事情节又掌握了不少，下面就请你看看图，自己说说，也可以通过板书内容，自己说说2、同座位互讲3、指名复述四、课后练习1、读读课后练习4的句子的要求（1）指名读第一组两个句子（2）这两句话的意思相同吗（3）在表达形式上有什么不同（4）这两个句子分别叫什么句（5）读一读，在语气上有什么不同（6）有感情地朗读两个句子

作为校长，我对你们今日的成长成才感到欣慰，为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师，我对你们今天的离开而感到依依不舍，为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂在今天这个时候，作为一位看着同学们即将远行的师长，我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得，唠叨几句嘱咐的话儿人人创造幸福，人人享受幸福是当前社会热议和同学们关注的焦点话题，是中国人对科学发展的美好期盼，也是人们探路幸福中国的愿景归宿就像人生来就需要水和空气一样，人类有一种本能的对幸福的不倦追求但幸福究竟是什么同学们，我想你们一定有过对这个问题的追问和思考北大老校长蔡元培先生说过，人之幸福，丰衣足食也，无灾无害也，不外乎现世之幸福

（牢牢盯住一个目标、极小——极大）②飞卫注重的是——练眼力（板书：练眼力）③回顾复述并填写表格：在师父的指导下，飞卫怎么练眼力的，结果又如何④为什么想要射好箭，先要练眼力⑤就像跳舞时，先要练拉筋；游泳时，要先……（指名说）小结：这些都是基本功，只有掌握好基本功，才能练好本领，这是这篇故事告诉我们的道理四、复述故事过渡：故事学完了，我们既感受到了纪昌的精神品质，又明白了一个深刻的道理你能把这个故事复述出来吗1出示小贴士：抓事情发展先后顺序的语句2结合表格尝试复述第二、三段3指名评价4小结：其实啊，说好一个故事可不容易，我们要有生动精彩的语言，还需要恰当的语气和肢体语言，在下节课我们将走进口语交际，一起学习讲历史人物故事

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