教学课时2课时第1课时课时目标1正确认读复韵母“ɑo、ou、iu”及其四声，读准音，认清形2正确拼读声母与ɑo、ou、iu组成的音节，能准确拼读音节教学过程一、游戏导入，激发兴趣1孩子们，我们的&39;单韵母小朋友又来找我们做游戏啦（出示单韵母），它们要玩一个“好朋友、手拉手”的游戏，找出两个单韵母，组成一个我们学过的复韵母2请学生上台拼卡片并复习读音3导入新课：单韵母的本领可真大啊除了能组成ɑi、ei、ui外，还可以组成另外的新朋友呢（板书课题：ɑo ou iu）设计意图一年级的孩子在学习的时候应该更多地以游戏的方式来激发孩子的学习兴趣，上课开始的一个“好朋友、手拉手”的小游戏，就成功地吸引了孩子们上课的注意力，为下面课堂教学的展开做好了铺垫

2016年2月2日，国家食药监总局副局长滕佳材在今年首场新闻发布会上介绍，农兽药残留不符合标准占不合格样品的38%，农兽药残留问题依然突出来自农业部最新公布的监测数据，2015年下半年禽畜及蜂产品的兽药残留合格率达999%食药监总局公布2015年上半年动物制品的兽药残留合格率达到996%相关链接 兽用抗生素危害 呋喃唑酮：用于治疗畜禽、水产的肠道感染，早在2002年就被农业部列为禁用兽药该药对中枢神经系统能造成不可逆的损伤，在人体可引起溶血性肝坏死等疾病，孕妇和儿童禁用氯霉素类：用于动物伤寒、副伤寒和其他沙门菌、脆弱拟杆菌感染，2002年被农业部列为禁用兽药氯霉素对人类造血系统会产生严重不良反应，如长期使用可引起视神经炎，以及因菌群失调而导致的维生素缺乏

垃圾分类，人人有责保护环境，利国利民街头垃圾桶和果皮箱是衡量一个城市文明尺度的浓缩窗口实施垃圾分类，是实现垃圾无害化、资源化利用的前端处置第一步安装标准分类垃圾桶，就是营造全民科学垃圾分类的浓厚氛围为提升城市环卫设施建设，加快垃圾分类工作推进，连日来，含山县城管局环卫处在城区主次干道新增了100只果皮箱，500只分类垃圾桶此次投放的垃圾桶和果皮箱，环保新颖，垃圾分类标识明确培育市民垃圾分类意识，进一步提升垃圾分类工作水平日常管理中，环卫工人定期对城区垃圾桶进行清洗，确保垃圾桶的干净及周边环境卫生的整洁温馨提示 在此提醒广大居民在日常生活中要爱护环境，掌握生活垃圾分类知识，提高生活垃圾分类意识，养成生活垃圾分类投放的良好习惯，让城市的生活环境更加美好

(1)讨论：冬天来了有什么感受人怎么渡过寒冷的冬天(2)提问：动物怎么过冬说明回答这个问题必然会涉及具体的动物，如狗怎么过冬鱼怎么过冬凡是没有得出正确答案的幼儿或答案不一致的，教师可将想应的图片贴在教室里，让幼儿自己去寻找答案教师要为幼儿提供有关的书籍和图片2通过探索活动是幼儿自主的，即由幼儿自己决定什么时候探索，用什么方式探索3通过表达活动提高幼儿的表征能力说明：探索要持续一段时间，在此期间，启发幼儿用不同的方式表达自己的探索成果，如用图画或语言(由教师或家长记录幼儿口述的内容)然后让幼儿将答案贴在相应动物的周围4通过交流活动丰富幼儿的知识经验和获取知识的方式说明：交流活动以讲述为主，让幼儿介绍自己的探索成果和探索经过

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