请同学们课后写一写身边有特长的人，写出人物的特点四、推荐阅读：冯骥才的《俗世奇人》的资料今天文中的主人公通过冯老先生的生动描写带给了我们很多惊奇，如果你们还想了解更多的奇人奇事，不妨去阅读一下《俗世奇人》这本书书中奇人荟萃，一个个奇人身上发生的一桩桩趣事，肯定会令你拍案叫绝好，今天的课就上到这，感谢同学们的配合下课板书设计：规矩奇特刷子李：技艺高超{效果非凡动作娴熟曹小三：半信半疑———>佩服———>失落———>心服口服五年级上册语文教案（精选篇3）学习目标：1、了解作者有关常识2、用普通话正确、流利的朗读课文，了解文章大意3、深入理解作者读书的体会，培养“多读书、读好书”的习惯教学重难点：1、分析、归纳“读书好”的四个方面

Is there any fish in the fridgeAre there any chicken legs in the fridgeDon’t we have any eggs in the fridgeWhy do they go shopping跟读直至读熟让个别学生进行对话演示Step 4 shopping list[课件展示]教师点击图片播放影片让学生观看，教师点击播放录音让学生跟读根据课文的购物单自行设计一个自己的购物单， 教师让个别学生读出自己的购物单，互相比较看看谁设计的购物单最合适Step 5 practice[课件展示]在学生之前设计好了购物单的情况下，老师让学生观看课件中的超市图片，假设学生在周末和父母去市场买东西

要不，小时候的一年怎么就那么长，盼也盼不到头如今的年来得就如此快，旧年刚刚走出门，耳边还依稀残留着欢庆2017的炮竹声一眨眼，2018又堂而皇之的坐在大厅里对我笑逐颜开了我该笑亦或该惊惶秋雨霏霏的《岁末断想》告诉我，新年和旧年一样，我们无需感叹时间对人的残忍有丰收，有悲伤，也有愁苦但是，不管怎样变，只要有朋友在身边，我们怎么说都是幸运的所以我们该笑着迎接新年，坦然面对旧年人们往往有一种错觉，总感觉时间够充足，总习惯将手头的事情往后拖延，殊不知，拖来拖去，可贵的生命就这样无聊地被消耗掉当新年的钟声在风中敲响，浑浑愕愕的我们才猛然惊觉，一年的光阴已从指尖悄然滑过，只留下我们鬓角的浅纹暂且不管有没有可总结的东西，按习惯，到了岁末还是要回首看一看这一路走过的脚印，或辛酸、或满足、或庆幸、或感慨

二、深刻理解和把握贯彻执行民主集中制的着力点 《决定》深刻阐明民主和集中的内在关系，从4个方面明确了贯彻执行民主集中制的重点任务我们要坚持辩证思维、把准核心要义，更好发挥民主集中制的政治优势、组织优势、制度优势、工作优势，努力营造又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面(一)要把坚持党中央集中统一领导作为最高原则维护党中央权威和集中统一领导，既是民主集中制“四个服从”的核心要求，又是保证民主集中制原则得以贯彻执行、正常有序运转的重中之重要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，坚持作为“第一议题”学、作为“第一政治要件”办，深刻领会、准确把握蕴含其中的政治考量和战略意图、丰富内涵和实践要求，对标对表把准方向，不折不扣抓好落实，做到事事有着落、件件有回音，以实际行动践行“两个维护”

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