这说明什么问题呢说明我们太不爱读书了为什么世界读书日会设定在每年的4月23日呢这是因为4月23日，在世界文学领域具有特殊的意义世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索•德•拉•维加都在1616年4月23日逝世1995年联合国将每年4月23日定为“世界读书日”，此后，每年的这一天，世界各地都会广泛开展各种与阅读相关的活动，以鼓励全世界的人们多读书，并以此纪念那些为促进人类文明做出过巨大贡献的文学巨匠那么，人为什么要读书呢周总理读书是为了中华民族的崛起，大山里的孩子读书是为了改变自己的命运我们读书是为了什么呢为了使自己变得充实快乐在学校里，我们大部分同学总是忙着交朋友，忙着和所谓的朋友在一起疯玩，整天无所事事，游手好闲，反而嘲笑那些喜欢静下心来看书的同学，认为他们都是孤独的，没有朋友的人

学生2：我把187看成200，32不变，由此得出他们大约走了6400m学生3：我把187看成190，32看成30，由此得出他们大约走了5700m(课件展示以上三种估算方法)3完成教科书第89页第5题(课件出示题目及估算方法)学生估算：24×365，可以把24看成20，365看成360，350或400都可以三、拓展练习，促进发展课件出示教科书第90页的思考题教师：请认真看图、审题，说一说从题中你获得了哪些信息你觉得运费的多少会与哪些因素有关学生1：运费少和路程有关学生2：运费少还和运的质量有关(课件显示：与运费少相关的因素)教师：分组讨论一下，往哪些仓库运费用会少一些为什么学生分小组讨论、分析，完成后指名汇报

让学生掌握一点语音规则，对于他们的自学能力的培养有很大的帮助)三、Practice1Who can read it教师出示一些祈使句，让学生站起来朗读，对于读的好的进行奖励读的不正确的请其他学生帮忙纠正之后在小组内进行朗读比赛Don’t put it on the tablePlease make the bedPlease open the windowDon’t close the doorDon’t ride that horse(设计意图：在掌握了简单规则后，进行简单巩固练习，帮助学生进一步巩固所学知识，此外还能让学生更好体会英语学习成功的快乐，帮助学生进一步树立学生学习的自信心)2Where is it

抑郁症这个词，相信大家都有所耳闻无论是在聚光灯下的公众人物，还是平凡的你我身边，都有人曾经或者正在经受抑郁症的折磨世界卫生组织的数据显示，全球有超过3亿人患有抑郁症，每年有近80万人因自杀死亡正确认识抑郁症 世界卫生组织心理危机研究与培训合作中心主任、北京回龙观医院院长杨甫德从事精神科诊疗工作已近30年他在人民好医生App上通过科普直播告诉我们，抑郁症患者不是软弱，更不是小心眼抑郁症是一种包含情绪、躯体和认知症状的多维障碍，是一种精神疾病杨甫德说，不同于正常的情绪波动(例如：心情不好)，抑郁症患者常常有 “三低六无”的表现其中，“三低”指的是情绪低落、思维迟缓、精力下降的症状;“六无”指的是无趣、无望、无助、无能、无力、无用的感受

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