3、培养学生合作交流互相帮助的合作意识教学重难点：画平移的后的图形教学过程一、数平移距离1、观察43页第一题，让学生说一说怎么样数平移的距离2、动手涂颜色3、让学生说说是怎么样找到那条船的二、画平移后的图形1、先让学生给43页第二题的四个点标上记号2、问学生，图形移动3格上边的点移动几格图形的大小还是保持原来的样子吗3、学生讨论，该怎么样画平移后的图形4、学生汇报方法5、老师总结：先找好四个点移动后的位置，再把四个点连起来就可以得到一个平移后的图形6、学生自己动手完成第2题的两个要求7、独立完成44页第5题三、判断练习1、判断哪些物体的运动是平移和旋转2、判断哪些角是直角，锐角和钝角四、动手操作自己动手或小组合作完成45页的做一做

不少人吃桔子时，在剥去外皮之后，总要将橘瓣外表的白色经络扯得一干二净其实桔络中含有一种名为路丁的维生素，能使人的血管保持正常的弹性和密度，减少血管壁的脆性和渗透性，防止毛细血管渗血，高血压病人发生脑溢血及糖尿病人发生视网膜出血对于平时有出血倾向的人，特别是有血管硬化倾向的老人，食橘络更有裨益现在大多数的青少年、中老年、白领、学生随着生活、工作、学习压力的增大，会出现记忆力下降等问题记忆力差不仅仅给生活、工作、学习带来诸多不便，往往还是大脑疲劳和提前进入衰老的前兆，逐渐会出现信息流紊乱、反应迟缓、健忘等脑疲劳症状如果不加以重视和保健，人体的大脑会因超负荷运转而提前进入更年期， 从而加速脑细胞凋亡和脑功能衰退

教学时间：2课时第1课时第38页例1教学目标：1、向学生介绍横向条形统计图，使学生会看这种统计图，根据统计表中的数据完成统计图2、使学生初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用理解数学与生活的紧密联系教学过程：一、创设情境(出示挂图、引导学生观察并理解图意)如果超市的王经理，现在很想知道超市上周四种品牌矿泉水的销售情况，还想知道下周该进些什么品牌的矿泉水你有什么好办法(统计)二、引导学生自主探索、合作交流1、出示空白的纵向条形统计图，让学生观察说说这个统计图与以前见过的统计图有什么不同2、它的横轴表示什么纵轴表示什么3、根据统计表，你能完成下面这份统计图吗3、学生讨论并说明如何完成统计图

”二背景资料兰亭，是东晋时期会稽郡治山阴(今浙江绍兴市)城西南郊名胜这里山清水秀、风景幽雅，是当时名流雅士时常集会的地方晋穆帝永和九年三月三日(上巳节)，“初渡浙还有终焉之志”的王羲之，曾在会稽山阴的兰亭修禊之礼，举行过一次盛大的风雅集会，参加的名士，有“东山再起”的司徒谢安、“掷地作金石声”的辞赋家孙绰，潜心物外的高僧支遁等四十一人这天天气很好，名士们分坐在溪水两旁，饮酒赋诗他们做曲水流殇之饮，当时要求每人作四言、五言诗各一首之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集，是为《兰亭集》，并为此集作序一篇，这就是《兰亭集序》五十一岁的王羲之，用蚕茧纸、鼠须笔，兴乐而书，完成一篇“兴于诗叙”的妙文手稿凡二十八行，三百二十四字，写得既遒媚，又飘逸，各个字势纵横变化，如花乱飞，但转左侧右，无一处相抵触，好比以线穿珠，大小参差，而不失其重心，特别是「之」字，写了二十多个不同的样子，达到艺术的多样与统一

• ·第九届中央企业优秀故事作品名单在京发布
• ·和谐共生丨涵碧水 守青山 护生灵——总书记的“生态牵挂”
• ·骨关节炎吃什么好，五类食物可帮助缓解，促进骨关节发育
• ·新思想引领新征程丨践行绿色发展 人与自然和谐共生
• ·九三学社山西医科大学委员会赴河北丰宁县开展捐赠义诊活动
• ·南瓜有哪些营养价值，怎么吃更有益，常见三种吃法
• ·女人黄体酮缺失，身体变化很明显，情绪受到影响，妨碍怀孕
• ·今天，想请你重新认识一下“蓝朋友”
• ·防溺水课堂教学设计教案优秀5篇
• ·患有脂肪肝，除了用药，饮食注意这些，或有助于肝脏恢复
• ·动物分为哪四大类
• ·孩子要想长高，早餐吃什么好？4种食物或让孩子身高傲人
• ·千焦与千卡的换算
• ·降压药多是在饭前服用，效果较好，切记药量不是越大越好
• ·不挑食不偏食，食物来源多样化
• ·红枣干吃功效降低？原来吃了这么多年都是不对的，怎么吃