综述：春季养生调理的小方法
引导学生归纳出黄继光受伤后的动作是：用尽、爬、站起来、举起、晕倒、站起来、张开、扑、堵等这些动作表现了黄继光顽强战斗、宁愿牺牲自己，也要完成任务的大无畏的英雄气概（2）出示句子，让学生进行对比，理解课文要表达的感情①战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来②子弹像冰雹一样射过来③在暴风雨一样的子弹中站起来了全文前后三次出现把子弹比作雨点、冰雹暴风雨的句子，说明敌人的火力越来越强烈，战斗越来越激烈，但黄继光丝毫没有退却，表现得英勇顽强（3）引导学生进一步挖掘人物思想感情电脑出示他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了引导学生联系上下文体会句子中的数字和省略号的作用
（高兴，赞扬）那就带着这样的语气自己来练读是试试吧注意要让别人听了你的称赞能感觉到快乐指名读（老师注意到了，他把“真、一个比一个、香极了、从来没有见过”这些地方读好了，一下子就读出了称赞别人的语气，真好谁愿意再来试试，也许你有不同的读法呢）我们一起来朗读这两句话（师生配合读）两大组分角色读句子，加上动作（三）那这样的称赞会起到怎样的神奇作用呢请同学再细细读读课文7—9自然段，找找相关的语句同位交流，可以用自己的话，也可以用书上的句子指名读句子，师课件出示句子：（1）我已经会做小椅子了（自豪，高兴）（2）你的称赞消除了我一天的疲劳（高兴，快乐）师：谁来说说小獾和小刺猬在得到称赞前后有什么不同的表现呢
箱体底部可设计隐藏式排水孔，避免雨水积聚240升的容量设计既满足小区日常需求，又避免因容量过大造成的清理不便精心设计的投口大小既能防止大件垃圾误投，又便于居民投放标准垃圾袋人性化细节，提升使用体验 优秀的定制垃圾箱处处体现人性化考量：符合人体工学的投口高度；防夹手的边缘处理；易于清洁的内壁设计；顺畅的轮子移动系统以便环卫工人清运；甚至可考虑太阳能照明功能，使夜间投放同样方便这些细节虽小，却直接影响居民的使用意愿和垃圾分类的持续性结语：小小的垃圾箱，大大的社区文明 一个定制的240升密闭式金属分类垃圾箱，已不仅仅是收纳垃圾的容器，它更是社区文明的缩影，是居民环保意识的物质载体，是城市精细化管理的具体体现
结合课后练习二找出有关语句“我的最后一堂法语课”这句话，单独成节，表达了他难过、愤慨的心情课后练习二的每个句子： ①说明小弗郎士朴素的爱国主义情感被唤起，开始认识到学习祖国语言的重要性②表明小弗郎士增强了民族自尊心，产生了学好语言的责任感③表明小弗郎士的爱国主义感情已经升华，化为一种学习祖国语言的强烈愿望和巨大动力④这联想是对敌人的讽刺，表现出小弗郎士对被迫不能学习祖国语言的悲愤，对侵略者的仇恨，对自由的渴望(4)分析第四阶段--悲愤、懂事 “我觉得他从来没有这么高大”中的“高大”指什么明确：指韩麦尔先生的爱国主义形象在小弗郎士心中显得崇高、伟大(5)老师小结： 作者运用第一人称，对小弗郎士的描写重点运用了心理描写的手法，写出了小弗郎士情感变化的波澜起伏，从幼稚、贪玩--疑惑、诧异--难受、懊悔--悲愤、懂事，充满爱国主义思想感情