1．自由读课文，标清段的序号，思考：课文哪几个自然段是写海滨的，哪几自然段是写小城的2．讨论分析：第一部分(1－3)海滨的景色第二部分(4－6)小城的景色三、学习课文第一部分1．指名读课文，思考：课文写了海滨的哪些景物用“横线”标出来(板书：大海沙滩)2．自由读1－2节，用“()”标出体现大海是美丽的词语，加以理解3．学生找句子——抓词语——谈体会(板书：蓝棕银白白灰金黄)小结：这两段主要抓住景物的颜色进行描写，表现了大海是迷人的，景色异常美丽4．自由练读——互读——指名读(要求读出颜色的美，大海景色的迷人)5．默读3节，思考：这段主要写了什么景物(板书：贝壳船队)6．投影显示，理解带点词的意思，并思考：为什么会这样

他说，美方要么达成“一项好的协议”，要么将对伊朗采取更强硬行动伊朗：若美重启战争 将面对更沉重打击 当地时间23日，伊朗伊斯兰议会议长卡利巴夫表示，此前在巴方斡旋停火期间，美国“背信弃义”发动了海上封锁此外，卡利巴夫表示，在这段临时停火期间，伊朗武装部队进行了重组与重整卡利巴夫还警告美国，若美政府再次犯错重启战争，美方将面对更为沉重的打击此外，伊朗军队当天发表声明，强调将随时准备对敌人的任何侵犯做出坚决且全方位的回击消息人士：伊朗欲以开放霍尔木兹海峡换美国赔偿△霍尔木兹海峡（资料图） 当地时间23日，沙特方面消息显示，伊朗已向巴基斯坦调解方提交了两份方案，提出以开放霍尔木兹海峡换取美国赔偿，并要求在签署任何协议前先就制裁和被冻结资金问题进行讨论

3、讨论点拨法：教学中充分发挥学生的主动性、积极性，让学生真正成为学习的主体，自主的探究诗歌的内容和首尾呼应的结构美四、学法指导 1、自觉参与 教师营造良好的学习气氛,创设适宜诵读的情境活动,促使学生全身心地投入到诵读中来读中见意、读中品词、读中悟情，使学生的主体能动性得到进一步发挥,参与意识不断加强,自觉主动地参与到学习中来2、自主探究 依据化石推测上古的生物世界,打开学生的思维,让他们充分联想想象,探究未知世界的秘密在发言中主动思考,在表达中善于探究,逐渐形成自主探究的学习方式3、小组合作 整个教学过程中,以小组为单位进行讨论,总结五、课前准备 1、利用网络或书籍查阅有关化石的资料

此外，太过频繁的修建指甲也会导致指甲受伤2过敏反应 不少女性都喜欢美甲，总喜欢往指甲上涂各种各样的颜色、图案，可谓是花样百出但是，经常涂指甲油或者用卸甲水卸甲都可能因过敏反应使指甲长出白色的斑点3缺锌 锌是人体中必须的一种微量元素若是人体体内缺锌会导致指甲上出现白色的斑点或白色条纹形状解决缺锌的最佳办法便是改善改善饮食，日常应多吃富含锌的食物，包括牡蛎、烤豆、酸奶、蟹肉、猪肩肉、牛肉、菠菜、坚果及全部的谷类食物4缺蛋白质 甲床，是指人指甲或是趾甲覆盖的那块皮肤体内缺乏蛋白质的人，指甲甲床上会出现横条纹，这种横条纹叫做米尔克线由于这些条纹是长在甲床而不是甲面上，因此不会随着指甲一起生长当体内蛋白水平回归正常，这些横条纹一般会消失

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