香菜是我们日常生活中常见的一味食物，香菜的营养价值很高，但很多人却由于它的气味望而却步许多人也常有孕妇可以吃香菜吗这种疑问，了解香菜的功效与作用，能够更具针对性的调养身体，也能够有所禁忌，从而最大化的利用香菜的营养价值1、香菜当中含有大量的胡萝卜素、维生素，怀孕期间的妇女如果没有胃口，吃不下饭，可以适当的用香菜调制酱料，能够有效的促进食欲；2、妊娠高血压是孕期常见的疾病，会孕妇的健康造成了一定的威胁而香菜加葛根用水煎服，则可以有效降低妊娠高血压所带来的危害，使孕妇血压平稳；3、将香菜捣成汁用温水送服，可以缓解孕吐所带来的不适反映在怀孕期间如果有出现孕吐，可以用这种方法来缓解；4、香菜中含有核黄素以及硫胺素等多种成分，孕妇食用香菜可以有效地增强抵抗力，对感冒还有一定的预防和治疗作用；香菜的营养价值和功效是多种多样的，但是，食用也要讲究方式

(一)学习第一部分1、要想走月亮，得先让月亮升起来，哪儿写月亮升起来了谁想读读2指名读第二自然段重点体会：“月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…”师：在生活中你觉得什么能照亮(手电筒、太阳、灯塔)那月光和这些光有什么区别生：更柔和，更浪漫师：太柔和了，这月光一下把作者带回了故乡，月光照亮了远处高高的点苍山，近了，照亮了村头的大青树，更近了，也照亮了村间的大道和小路同学们，还没有完，你说这月光还会照亮哪些地方呢生：有可能照亮荷塘;有可能照亮小溪;有可能照亮草地……师：大家注意观察这是一个什么句式师：在月光照亮下的作者家乡变得(更美丽，更宁静)月亮圆圆的发出柔和的光，把一切事物照得特别美丽，这么祥和的山村月夜应该怎样读呢

计算(1)5+(-22)； (2)(-13)+(-8)(3)(-09)+15； (4)27+(-35)3用“>”或“<”填空：(1)如果a>0,b>0,那么a+b____0;(2) 如果a<0,b<0,那么a+b____0;(3) 如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么a+b____0;(4) 如果a<0,b>0, |a|<|b|,那么a+b____0;【设计意图】帮助学生熟悉法则，并养成“算必有据”的习惯更重要的是渗透了研究一般与特殊关系的思想问题四：你能尝试着使用数学语言将有理数加法法则表示出来吗(1)如果a>0,b>0,那么a+b=+（|a|+|b|）(2) 如果a<0,b<0,那么a+b=-（|a|-|b|）(3) 如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么a+b=+（|a|-|b|）(4) 如果a<0,b>0, |a|<|b|,那么a+b=-（|b|-|a|）（5）a+0=a

Teaching Methods(教学方法)游戏法，小组竞赛法,情境法Teaching Tools(教学用具)多____课件Teaching Procedures(教学过程)Pre—task preparations1、播放音乐，带领学生朗读儿歌，感受Are you …句型Are you a boyAre you a boyYes，I amYes、I amAre you a girlAre you a girlNo，Im notNo，Im not2、请个别学生用课时一学过的句子介绍自己S1：Hi，Im…(name)、Im a… (boy/girl)While-task procedures1、出示Listen and say的图片,播放录音或多____动画，让学生跟读对话

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