” 5月30日，石家庄市民在太平河畔休闲放松张震 摄 “帐篷经济”，一本“生态+旅游”的明白账 中国旅游研究院院长戴斌在接受中新网专访时表示，当前，我国旅游业正在进入大众旅游全面发展的新阶段，旅游已经成为人民群众美好生活的重要内容，其中融合化、智能化、生态化是主要发展方向“帐篷经济”的兴起，体现了旅游文化与生态的融合发展，也反映了游客亲近自然、与自然和谐相处的新需求从供给侧来看，这也与越来越多公共绿地、草坪开放有着密切关系“就像石家庄开放草坪1108处，体现在新发展时期，一个自由、开放、普惠、共享的城市新空间已经到来，让市民愿意去亲近自然、也有可能性亲近自然” 戴斌说，随着更多城市公园、绿道的建设，越来越多的城市空间和自然空间，正在成为一个主客共享的美好生活新空间，这些都带动了石家庄的帐篷热销

作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件下面是小编为大家整理的部编版五年级上册语文教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友部编版五年级上册语文教案 （篇1）教学目标：1知道自己是中国人，知道我国的国名和首都2尊重国旗、国徽、国歌升国旗、唱国歌时要立正、敬礼3激发学生爱祖国的情感教学重点：认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽，会唱国歌教学难点：让学生懂得为什么要尊敬国旗、国徽，怎样尊敬国旗、国徽教学过程：一、认识祖国1老师讲授“祖国”的概念，用学生已有的“母亲”概念入手去理解祖国的概念2祖国在哪里：用地球仪让学生知道祖国的大体位置二、读熟并记住三句话1

四、巩固与拓展Now, Let’s make a chant爷爷、爷爷grandpa， grandpa胡子一大把奶奶、奶奶grandma, grandma眼睛有点花;爸爸、爸爸是father, father形象很高大;妈妈、妈妈是mother, mother美丽又持家;姐姐、妹妹sister， sister眼睛圆又大;哥哥、弟弟brother, brother淘气不听话四、总结1听录音熟读课文2、自己绘制“Family tree”展示给家人看并向他们进行讲解北京版三年级英语教案（篇3）【教学内容】 A Let\s learn【教学重点】单词：father (dad), mother (mom), grandfather(grandpa), grandmother (grandma), man, woman【教学难点】家庭成员单词的认读【教具准备】1

古人创造了很多这样的汉字，这样模拟实物形状而造的文字叫象形字教师过渡：今天我们就一起来认识几个象形字朋友，教师板书课题（板书：4日月山川），学生齐读课题（设计意图：兴趣是好的学习动力，借助生动形象的图片，激发学生识字的主观能动性通过“看图猜字”，激发学生的识字兴趣和主动识字的愿望）二、多种方法，学习生字1（出示课件5）学习“日”“月”“山”“川”（1）学习“日”字①（出示课件6）学生观察“日”字图片、古文字和现在的汉字，先听老师范读，再跟读老师补充：你看“日”的外框表示太阳的形状，中间的一横表示太阳的光（板书：日）②（出示课件7、8）学生给“日”组词，教师借助课件展示组词并带读：日光、日出、日落、日记、日历、日期

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