首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导__，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来现在，我宣布，__届学生毕业典礼正式开始第一项：全体起立，奏国歌第二项：颁发毕业证书请__届各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书他们是__请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书同学们：毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书，是学校对你们无言的期待希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹，成为托举你们振翅高飞的浩荡长风第三项：请毕业生代表__发言第四项：请教师代表__教授发言第五项：请__院长讲话同学们，__学院__届学生毕业典礼即将结束大家就要背上行李、各奔东西，告别校园，走向社会这个更为广阔的舞台

（不仅要会解题，还要注意规范表述的训练）如果增加一个条件，就多知道了一个量，这是公式的更高层次的应用，下节课再研究、同学可以试着编几道题三、小结1、本节课研究了等比数列的概念，得到了通项公式；2、注意在研究内容与方法上要与等差数列相类比；3、用方程的思想认识通项公式，并加以应用探究活动将一张很大的薄纸对折，对折30次后（如果可能的话）有多厚不妨假设这张纸的厚度为0、01毫米参考答案：30次后，厚度为，这个厚度超过了世界最高的山峰——珠穆朗玛峰的高度如果纸再薄一些，比如纸厚0、001毫米，对折34次就超过珠穆朗玛峰的高度了、还记得国王的承诺吗第31个格子中的米已经是1073741824粒了，后边的格子中的米就更多了，最后一个格子中的米应是粒，用计算器算一下吧（对数算也行）

新华社北京6月10日电 题：2026年高考落幕 青春奔赴下一程 新华社记者 青春作序，逐梦今朝6月10日，2026年全国高考落下帷幕人生前路漫漫，少年积蓄新力、扬帆启航，奔赴下一程落幕 青春执笔已成章 --> 全国高考6月7日开考，多数省份9日结束，北京、山东等省份10日结束万千学子标注下青春浓烈的注脚9日下午，记者在成都市石室天府中学(交子校区)考点周边看到，身着红马甲的志愿者正在协助维持秩序一些家长翘首以盼“出来了，出来了”当考点大门缓缓打开，家长看到鱼贯而出的考生后不禁欢呼起来云南师范大学附属中学考点外，李欣洋的父母看到女儿考完走出考场，父亲举起手机，定格下这一瞬间“无论考得如何，都要延续进取本色，迎接下一程

准备：录音机、视频展示仪、椭圆形的镜子、盘子、鸡蛋、饼干等实物，每组一篮五颜六色的各种图形纸，长方形白纸、小棍人手1份形式：集体与个别活动相结合过程：1、教师带幼儿听音乐模仿各种小动物的动作，轻松、愉快地进活动室2、教师以讲故事的方法出示图形房子，再出示图形娃娃（三角形、正方形、圆形、长方形）请幼儿依次说出名称教师：今天图形娃娃家又来了一位新客人（出示椭圆形）让幼儿观察，然后放小图形娃娃争论的录音（三角形说：“它是圆形”、圆形说：“不对，不对，它不是我”“那它是谁呀”小图形们一起问，圆形说：“它是我的好朋友长得和我有点像，它的名字叫椭圆形”）3、教师使用视频展示仪使鸡蛋出现在电视上，通过观察启发幼儿说出鸡蛋的椭圆形的

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