斑（）闹（）场（）班（）闭（）扬（）第二课时一、教学目标1学会运用由生字组成的词语2了解“我”和哥哥是怎样放“大蜻蜓”的3边读边想像，能在头脑中形成“五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空”的美丽画面4巩固学习二、教具准备录音机和音乐磁带，幻灯片三、教学过程（一）复习生字，讲讲由生字组成的词语的意思明媚：（景物）鲜明可爱墨绿：深得近于发黑的绿斑纹：在一种颜色的物体表面上显露出来的另一种颜色的条纹热闹：（景象）繁盛活跃（二）边读边想，逐段理解课文内容（放音乐或幻灯片）1请学生读第二自然段课文，说说这段主要讲了什么学生自由发言……老师引导：讲得真好这段主要讲了来体育场放风筝的人很多，内筝的式样也很多

我想，大家在这三天里，都过着快乐，开心的日子欢庆五一国旗下的讲话5在经过一系列的上课、补课之后，终于是迎来了五月份的小长假——五一劳动节我早已迫不及待的带上了行李，背上双肩包，来到了火车站，朋友们早已在等候我了五一小长假，我们约好了要去外地游玩经过了几个小时的车程，沿途的风光终于是由一片片绿色的林间野地变为了高楼林立的城市我们到了这次旅途的目的地——首都都说“不到长城非好汉”，这一次我们就是抱着这样的目的，来到了这里将行李放进早已定好酒店，简单的吃一餐饭，连休息都没有，我们就直奔长城而去时间正是下午，而我们也被这里的情景所震惊了我原本就已经做好了人潮拥挤的准备，毕竟是一个难得的小长假，所以大家都会出来旅游也是很正常的事情，但却没有想到，人会如此的多

垃圾箱的设立本身是方便市民丢垃圾但有时丢的垃圾口不是正确的位置，就极有可能造成一些特殊的情况下面这个情况就显得尤为危险这个视频是一位市民拍下来的，分类果皮箱从各个口都冒出了滚滚浓烟，分不清到底是哪边点燃了，这位市民把一大桶水倒进去后，火才熄灭垃圾桶随处可见，而垃圾桶的设立其实是为了提高市民的对于垃圾分类的意识最近有不少市民向我们反映，在灭烟处经常有浓雾冒出，导致这样一个原因就是我们不少市民将杂物扔至了灭烟处记者现场查看了万松东路一带路边的垃圾桶，发现灭烟处里除了烟头，还堆积了不少杂物，诸如纸巾、烟盒等询问了一旁的清洁人员，她也说这种情况时有发生清洁人员 吴女士：有一次那边燃起来了，烟冒出来冒出来，然后我拿个矿泉水瓶，水倒进去

象征，人们把中国称为“丝国”同学们，中国能有这样的美誉，你们知道谁是其中的大功臣吗（蚕）对，蚕就是首当其冲的大功臣今天，我们就来增加一些对蚕的了解，一起来学习第8课《春蚕》（板书课题）二、初读课文，检查预习1开火车读课文2指名读生字，纠正错误读音3齐读生字三、细读理解1自由读课文，看看你能从课文中了解蚕的哪些知识2汇报交流：根据学生的回答，教师板书（历史悠久、生长发育、生理特点、赞美）3从老师的板书你对课文又有了哪些新的了解呢4小结四、再读课文，赏读语言1默读课文，划出你认为写得好的句子好在哪里这个句子用了什么说明方法请你在课文中划出来，并把你想到的在旁边做出批注2学生交流3重点探究（1）为什么说蚕丝是用“蚕的生命化成的”

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