假设我们天天托着下巴，坐在凳子上做白日梦，自己一定有一天能考上清华但始终不努力学习，只坐在板凳上美美的空想，结局也是可以料想的了……理想分为自我理想和社会理想自我理想即个人理想，包括个人具体的职业理想、生活理想和道德理想当代中学生在生活理想上要追求健康、高尚的生活方式，做生活的强者;在职业理想上要把社会发展需要和自身实际结合起来，成为有用的人;在道德理想上要养成良好的品德，做大写的人;在社会理想上要志存高远，成为有所作为的人社会理想是指社会全体成员的共同理想，是全社会占主导地位的共同奋斗目标在今天，全体中国人的社会理想就是中国特色社会主义共同理想，其建设中国特色社会主义，建设富强、民主、文明、和谐的社会，实现中华民族的伟大复兴

为什么(快、准确)4独立进行平均分，做P14的做一做(1)学生独立完成，用铅笔代替矿泉水，动手分一分(2)交流：请学生说一说怎样分的三、巩固应用，消化提高1练习三第3题(1)学生自己读题，根据题意从学具卡片中拿出圆形卡片代替梨(2)自己动手分一分，将梨子平均放进3个盘子里(用小纸盒代替盘子)(3)每个小组选一个代表说说你们分的过程和结果2练习三第1题(1)学生独立完成，用画一画的方法，往每一个花瓶里插花，根据题目的要求想怎么插就怎么插(并涂上颜色)(2)交流展示插花结果，并说说自己的想法(突出平均分)(3)评选，谁插得花最漂亮选出每瓶插得同样多的，强调把12朵花平均插在3个花瓶里，每个花瓶插4朵

板书我看：自然之美我看欢乐与哀愁是永恒的旋律穆旦我思：人生意义环节五阅读穆旦的《春》《诗八首》《青春》，感受其诗的特点初三上册语文教案（精选篇2）一、教学目标1诵读全诗，领悟诗的意境2感受诗歌的艺术魅力，体会诗人对大自然与生命的热爱、赞美之情3学习和掌握自主品读诗歌的能力，了解诗歌的多种色彩二、教学重点：领悟诗的意境，感受诗歌的艺术魅力，体会诗人对大自然与生命的热爱、赞美之情三、教学难点：掌握自主品读诗歌的能力，了解诗歌的多种色彩四、教学课时：1课时五、教学方法：诵读法、探究法六、教学过程（一）新课导入教师语言：20世纪30年代的中国笼罩着漫天黑暗，遭受着践踏和苦难，诗人们或为之扼腕叹息，或为之慷慨激昂，或为之嘶哑歌唱……又或者，会发出另一种声音呢

11月10日，河北廊坊一家快递企业北方总部内，工作人员正在岗位上忙碌这里是一处大型快件分拨中心，承担北方区域快件中转集散任务据介绍，今年“双十一”临近，该快递企业日均处理快件量达470万件以上中新社记者 翟羽佳 摄 11月10日，河北廊坊一家快递企业北方总部内，工作人员正在分拣快件这里是一处大型快件分拨中心，承担北方区域快件中转集散任务据介绍，今年“双十一”临近，该快递企业日均处理快件量达470万件以上中新社记者 翟羽佳 摄 11月10日，河北廊坊一家快递企业北方总部内，工作人员正在岗位上忙碌这里是一处大型快件分拨中心，承担北方区域快件中转集散任务据介绍，今年“双十一”临近，该快递企业日均处理快件量达470万件以上

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