中新网上海6月5日电 (记者 陈静)记者5日获悉，体重曾达516斤的林楠(化名)在沪接受了干预和微创手术(腹腔镜袖状胃切除术)术后，上海多学科医生合作，对其开展加速康复策略和精细化管理，如今他成功减重近100斤--> 29岁的林楠因重度肥胖引发多种严重代谢疾病，日常起居、睡眠行动均严重受限，生命健康长期处于高危状态为保障手术安全、最大化减重效果，上海交通大学医学院附属新华医院先为其开展阶段性术前干预治疗，通过营养、运动、药物、心理多维度调理，帮助患者体重从516斤降至454斤，心肺、代谢、肝功能指标逐步改善，多种合并症得到初步控制为攻克超高体重患者手术难题，医院组建普外科、麻醉科、呼吸内科、心理科等多学科核心诊疗团队，通过多次联合会诊，全面排查手术风险，结合患者身体耐受度，敲定个性化手术及围手术期诊疗方案，为高难度手术的顺利实施做好全方位筹备

《蜻蜓和蚂蚁》讲述了蜻蜓在夏日里只顾享乐，冬天来临时，无处安身，后来在蚂蚁的帮助下，终于明白了，只有夏天劳动，冬天才能安乐的道理下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《蜻蜓和蚂蚁》经典教材教案三篇，希望能帮助到大家小学二年级语文《蜻蜓和蚂蚁》经典教材教案一 教学目标： 1、认识本课的11个生字和1个新部首，会写8个字2、正确、流利、有感情地朗读课文3、增强劳动意识，培养从小热爱劳动的情感感悟没有播种就没有收获，没有付出就没有回报4、用续编故事或写信的方式表达自己的愿望教学重点：有感情地朗读课文感悟寓意知道不劳动就没有回报教学难点：结合课文内容，有感情地朗读句子，体会人物的内心感情教学准备：字卡、图画和歌曲 教学课时：2课时 第一课时 教学过程： 一、导入： 今天，我们学习一篇新课文，题目是《蜻蜓和蚂蚁》，齐读课题

28、生齐读课文第一节(二)合作学习第二小节1、同学们，刚才我们融入课文中读，联系上下文想，抓住文中的关键词，我们就很好地体会文中的内涵，接下来我们就用这种方法，合作学习第二小节2、默读第二小节，小组合作探究3、汇报交流(1)从“用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀”体会到诗人为什么赞美教师的事业多美好(出示：用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀)(2)指导朗读出示：“春晖”、“朝霞”分别指什么(春天温暖的阳光、早晨的霞光，这里把老师的智慧比作春晖、朝霞般光明美好)_(2)从“春蚕编织丝线，甘露撒向新苗”中体会到教师的工作塑造了人才，美化了心灵，所以说，教师的事业是多么的美好

二: 颈部保暖1:颈部受寒冷刺激会使肌肉血管痉挛，加重颈部板滞疼痛在秋冬季节，最好穿高领衣服;天气稍热，夜间睡眠时应注意防止颈肩部受凉;炎热季节，空调温度不能太低三: 姿势正确1:颈椎病的主要诱因是工作学习的姿势不正确，良好的姿势能减少劳累，避免损伤低头时间过长，使肌肉疲劳，颈椎间盘出现老化，并出现慢性劳损，会继发一系列症状最佳的伏案工作姿势是颈部保持正直，微微地前倾，不要扭转、倾斜;工作时间超过1小时,应该休息几分钟，做些颈部运动或按摩;不宜头靠在床头或沙发扶手上看书、看电视四: 避免损伤 颈部的损伤也会诱发本病，除了注意姿势以外，乘坐快速的交通工具，遇到急刹车，头部向前冲去，会发生“挥鞭样”损伤，因此，要注意保护自己，不要在车上打瞌睡，坐座位时可适当地扭转身体，侧面向前;体育比赛时更要避免颈椎损伤;颈椎病急性发作时，颈椎要减少活动，尤其要避免快速的转头，必要时用颈托保护

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