学习目标：知识与技能目标：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力过程和方法目标：自主、合作、探究的学习方式道德、情感、价值观目标：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力教学重、难点反复诵读，感悟诗歌的思想感情学情分析：在教学时，教师要注意引导学生在体味诗歌感情基调上，控制好语速、节奏和重音，提高朗读质量在反复朗读中加深对诗歌的理解，提高感悟诗的能力还要注意引导学生体会联想和想像在诗歌中的作用课前准备学生：查字典解决生字词;熟读课文;以“妈妈，我想说爱您”为题，写一段话，准备在班里交流阅读冰心表现母爱的诗篇查阅有关冰心的资料教师：查阅有关泰戈尔的资料，多媒体辅助教学

然后归纳出数轴的定义师：在此基础上，给出数轴的定义，即规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴进而提问学生：在数轴上，已知一点P表示数-5，如果数轴上的原点不选在原来位置，而改选在另一位置，那么P对应的数是否还是-5如果单位长度改变呢如果直线的正方向改变呢通过上述提问，向学生指出：数轴的三要素——原点、正方向和单位长度，缺一不可【教法说明】通过“观察—类比—思考—概括—表达”展现知识的形成是从感性认识上升到理性认识的过程，让学生在获取知识的过程中，领会数学思想和思维方法，并有意识地训练学生归纳概括和口头表达能力师生同步画数轴，学生概括数轴三要素，师出示投影，生动手动脑练习尝试反馈，巩固练习(出示投影3)

所suǒ含hán的de有yǒu机jī酸suān能néng刺cì激jī消xiāo化huà腺分fēn泌mì，可kě促cù进jìn食shí欲、帮bāng助消xiāo化huà吸xī收shōu、解jiě暑shǔ止zhǐ渴kě枇pí杷pá有yǒu什shén么me样功gōng效xiào2枇pí杷pá的de做zuò法fǎ1、枇pí杷pá银耳ěr粥zhōu原yuán料liào：粳jīng米mǐ100克kè，枇pí杷pá40克kè，银耳ěr(干gàn)30克kè，冰bīng糖táng10克kè做zuò法fǎ：粳jīng米mǐ淘táo洗xǐ干gàn净jìng，用yòng冷lěng水shuǐ浸泡pào发fā好hǎo，捞lāo起qǐ，沥lì干gàn水shuǐ分fēn

你站立在小路的另一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而他用背影默默的告诉你：不必追”每当我读这一段，心里都会涌起一股热流如今社会上不断出现“啃老族”，他们长大了还赖在家里，常年不工作靠父母微薄的退休金或者依靠父母外出打拼赚钱来生活，他们好吃懒做、打架、赌博、吸毒，成为社会的败类，甚至对于不满足他们要求的父母还大打出手我一看到这样的人就非常气愤，他们简直就是令人厌恶的臭老鼠反观我们身边也有一些同学，经常和父母顶嘴，吵架新闻中还多次报道，因父母不满足自己要求而跳楼自杀的孩子比比皆是妈妈经常告诉我：“身体发肤，受之父母”他们这种自私的行为，既伤害了父母也伤害了自己曾经有一则公益广告让我印象深刻，讲述的是一位忙碌了一天的妈妈给儿子洗完脚后，然后又给自己腿脚不方便的老母亲洗脚，老母亲温柔的抚摸着女儿的头，心痛女儿的辛劳

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