教学重点：1、领会语言的准确性、生动性2、培养学生“细致观察事物，抓住特点描述”的能力教学方法：情境教学法、重点切入法学法指导：精读、摘录教学工具：多媒体、录音机课时安排：两课时教学步骤：第一课时创景导入：同学们，春天令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意，今天让我们一起走进美丽的春光中，让我们的心灵幻化出一派充满诗情画意的美好景象可记得孟浩然的《春晓》（放音乐，看投影，生背诗文）；可记得杜甫的《春夜喜雨》（接着听音乐、看投影，背诗文）在多少作家的笔下曾这样深情地描绘过春天，今天让我们再读一篇描画春天的优美的散文《春》（投影出示课文题目及学习目标）一、师生共赏：1、师生同读（配乐配画）师：深情朗诵

五、作业布置教材第17页 习题6，8，10，11人教版初中数学教案篇41．掌握一元二次方程的根与系数的关系并会初步应用．2．培养学生分析、观察、归纳的能力和推理论证的能力．3．渗透由特殊到一般，再由一般到特殊的认识事物的规律．4．培养学生去发现规律的积极性及勇于探索的精神．重点根与系数的关系及其推导难点正确理解根与系数的关系．一元二次方程根与系数的关系是指一元二次方程两根的和、两根的积与系数的关系．一、复习引入1．已知方程x2－ax－3a＝0的一个根是6，则求a及另一个根的值．2．由上题可知一元二次方程的系数与根有着密切的关系．其实我们已学过的求根公式也反映了根与系数的关系，这种关系比较复杂，是否有更简洁的关系

拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明——-爱我祖国，爱我一中中学生爱国主义的国旗下讲话4尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好我是来自8班的，今天我演讲的题目是《英雄中国》在世界的东方有一个古老的国度，那就是我们的祖国母亲——中国

目前许可证为这种病变不是由胆碱酯酶受抑制引起的,可能是由于有机磷杀虫药抑制神经靶酯酶(NTE,原称神经毒酯酶)并使其老化所致在急性中毒症状缓解后和迟发性神经病发病前,一般在急必中毒后24--96d突然发生死亡,称“中间型综合征”其发病机制与胆碱酯酶受到长期抑制,影响神经-肌肉接头处突触后的功能死亡前可先有颈,上肢和呼吸肌麻痹,上肢和呼吸肌麻痹累及颅神经者,出现睑下垂,眼外展障碍和面瘫在平时生活中保证良好的生活习惯是非常重要的，上面就是对有机磷中毒后遗症有哪些的介绍，通过了解之后我们知道有机磷中毒会严重的影响着我们的身体健康，但是为了避免这样的事情发生，我们平时在吃青菜水果的时候一定要认真的多次清洗，这样才能保证青菜水果中不含有有机磷

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