(1)能否围成面积是30cm的矩形(2)能否围成面积是32 cm的矩形并说明理由二、探索活动分析情境问题可知：如果设这根铁丝围成的矩形的长是xcm，那么矩形的宽是____________根据相等关系：矩形的长×矩形的宽=矩形的面积，可以列出方程求解思考：这根铁丝围成的矩形中，面积最大是多少三、例题教学例 1 如图，在矩形ABCD中，AB=6，BC=12，点P从点A沿AB向点B 以1/s的速度移动;同时，点Q从点B沿边BC向点C以2/s的速度移动，问几秒后△PBQ的面积等于82分析：题中含有等量关系：S△PBQ =82，只要用点P运动的时间来表示三角形各边的长并代入等量关系式即可得到相应的方程例 2 如图，在矩形ABCD中，AB=6cm，BC=3cm

另外，病人的全身状况可能对诊疗产生作用，就像凝血功能不正常的人群，洗牙后容易引起出血不止糖尿病病人体内糖、蛋白质及脂肪代谢紊乱，身体抵抗力降低，白细胞吞噬能力差，微血管病变造成血管循环受阻，且高血糖有利于一些细菌的生长，洗牙后更易引发感染当然洗牙还有一些其他的注意事项，患有某些急性传染病、患有活动性心绞痛、半年内发作过的心肌梗塞以及患有牙龈部恶性肿瘤的患者必须要等到康复后才能洗牙一方面是因为会影响自身的病情，另一方面也应避免传染他人总而言之，进行洗牙之前医生是会要求先验血的，因为只有这样，才能查出患者得隐藏的病情，从而杜绝细菌病毒的交叉感染，不仅能确保洗牙者本身的健康，同时也能避免某些传染病感染上其他正常人的可能

(2)小组活动：四人一组，做 Let's practise 的游戏一名学生藏学习用品并问：Where is my …，另一名学生带上眼罩猜用品在哪里 In your bag/ In your desk，再有两名学生一个做裁判，一各做记录员，每人只有两次猜的机会，猜对一次，做一次记录，最后猜对次数多的是优胜者之后，俩俩交换，继续进行(3)做本课时Let's talk 部分的巩固练习，两人一组，扮演对话中的人物，教师可鼓励学生适当改变对话中的单词，或适当增减句子4 课堂评价 (Assessment)做活动手册本单元 Let's talk 部分的练习，方法和步骤同以前5 扩展性活动(Add-activities)教师让学生拿出准备好的白纸和水彩笔，准备按指令画画

烟和酒都是典型的酸性食品，如果病人毫无节制的抽烟喝酒，就会非常容易导致病人的体质酸化，使得病情变得更加严重，这样治疗起来的话会更难，使病情长期危害我们的健康3、听从医生安排：病人要谨遵医嘱，做到按时用药，吃药期间如果有什么不良反应，应该及时的告知医生，由医生处理，千万不能自己擅自做主的乱服用药物，这样是很危险的，一定要切记从上面我们就应该了解到了肾炎病人的饮食所需要的注意事项了，病人一定要在生活中一定要做好来，并且也要做好其他的日常注意事项，这样才能早日恢复我们的健康肾脏对于我们身体的重要性是非常大的，肾脏的健康会影响着我们每一个人的衰老程度以及衰老的速度，所以我们一定要保护好我们的肾脏肾炎患者饮食上有什么禁忌

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