这些描写特色可以用一个词语来概括(触景生情)设计意图：比喻修辞手法在单元中多次出现，但在表达时句式和以前学习的有所不同，学习过程中要弄懂比喻句为了表达的需要，本体和喻体的顺序可以有变化三、学习课文的开头和结尾作者除了写操场上看到的、听到的，以及由此联想到的情景外还写了什么1轻声读课文的开头2交流：看到“翠绿色的拱门”联想到“我似乎又尝到了和小伙伴们手拉手欢呼着跑入拱门的喜悦，似乎又闻到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中又涌起最后一次迈出校门时的留恋之情”3教师引读，从中体会作者当时的兴奋心情4根据课文内容，再仿照这样的句式说一句望着 ，我似乎 ，似乎 ，似乎再读9——11节教师学生交流，朗读，体会作者的留恋之情

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此同学们一定要认真学习安全知识，用知识来守护我们的生命现在我针对同学们现实中的实际情况,提出以下几点：1、要注意交通安全严守交通规则，按时回家，不在外逗留上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走；过街走斑马线，不闯红灯，没有信 号灯时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆；家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送；不准在公路上追逐打闹我校学生不准骑车上学2、要注意游泳安全马上到4月了，天气也慢慢转热了，一定要记得游泳安全，没有家长带领，不得到私自去游泳，以免发生溺水危险

当然，对于老年人来说运动的强度不宜过大，否则容易损伤关节，正常情况下，散步、打太极拳都是很不错的选择，如果你正坚持做的话，离获得长寿体质便不远了4、保持乐观的心态俗话说笑一笑十年少，这几个字表明的意思是保持乐观的心态，有利于维持健康因为有关的实验结果显示，若处于焦虑烦躁等坏情绪时，体内的去甲肾上腺素，肾上腺素等压力激素便会被释放出来，长期大量积累的情况下并容易诱发高血压，导致动脉硬化问题发生反之处于愉悦的状态中，大脑便会分泌较多的多巴胺，它的主要作用就是使体内各器官系统协调运转总而言之，当今社会生活节奏较快，人们的压力也有所增加，没有养成正确的生活习惯，便容易诱发疾病，反之，若是参考长寿老人的4个行为，或许能够拥有长寿体质

母校给了我美好的童年，夯实了人生的起步的基础，无论我走到哪里，我都会在心底深处把您珍藏再见了，亲爱的母校谢谢您关于感恩母校的国旗下讲话4尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好如果你要问我世上最难忘的是什么我会毫不犹豫地说：母校如果你要问我世上最伟大的是什么我会自豪地说：母校如果你要问我世上最令人怀念的是什么我还是会说：母校我的母校创建年代久远，距今已有五十年的历史，今年就将迎来我校的五十二年华诞望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场……这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力

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