(齐答：陶潜)那么，关于陶潜你们了解多少呢(东晋大诗人，一名渊明，字元亮，世称靖节先生，“不为五斗米折腰”的典故等)“不为五斗米折腰”的典故可见陶潜的高尚情操，今天，我们来学习他的另一篇文章《归去来兮辞》，去了解一下他的隐士情怀(板书课题、作者)二、教师范读课文要求：注意听语顿的特点--三字句2、1顿;四字句2、2顿;五字句2、3顿;六字句3、3顿或1、2、1、2顿三、研习课文(一)、读悟第1段在封建社会里，人们要建功立业，要“大济苍生”，实现人生价值，往往是和仕途紧紧联系起来的，而陶潜不愿为官，难道是当官不好吗指名朗读本段思考：陶潜辞官归田的原因是什么明确：“田园将芜”“心为形役”“已往不谏，来者可追”“迷途未远，今是昨非”

小的时候，总觉得白头魔女很酷，一身白衣，披着长白发，别有仙气随着长大后才发现，人家白头魔女或许背后遭罪还真不少，尤其是白头发如今，不少人都发现---自己尚未老去，为何就开始有白发呢明明自己才30岁出头，就已经开始冒白头发，难道是未老先衰的节奏为何会有白头发白发产生的原因较为复杂，一般来说可以大致分为两种，先天性的和后天性的先天性白发一般都有家族史，并且局限性白发比较常见，多见于前发际线部位在儿童和青少年身上比较常见当然，白化病患者一出生，所有的毛发都是白的而后天性白发大多数是由于长期精神紧张或是缺乏营养所导致比如当一个人遭受巨大的精神创伤，比如过度紧张、焦虑，或者受到较大的刺激，往往都会长出白头发

三、再读课文，理清结构1用自己喜欢的方式读课文，思考：(1)“鸟的天堂”指的是什么作者去了几次看到的景象有何不同(2)课文可以分成几部分①自己读一读，画一画，想一想②同桌讨论，重点讨论“为什么”2检查反馈：(1)“榕树”和“鸟”这两部分，喜欢哪部分就读哪部分，把特别喜欢的语句画下来，在旁边写上批注(2)读文理清层次：第一部分(第1～9自然段)：写作者第一次经过“鸟的天堂”时近看大榕树的情景第二部分(第10～14自然段)：写作者第二次经过“鸟的天堂”时看到群鸟欢腾的景象(板书：第一次大榕树；第二次群鸟)设计意图：再读课文，让学生深入思考，进一步熟知文章内容，在此基础上，理清文章结构，为下节课的学习做好铺垫

两类卫星协同工作，一个负责“穿透看”，一个负责“高清拍”“卫星是手段，数据服务才是终点”何镁霁说，卫星影像经过地面接收站接收、智算中心处理、AI算法分析后，变成一份份监测报告，大到区域土地利用巡查，小到农田虫害预判这是四川商业航天日趋完整的产业链条的缩影，而链博会的价值，正是让内陆的技术优势被更大的产业生态“看见”6月23日，观众在第四届链博会现场参观四川企业制造的无人机中新社记者 刘忠俊 摄 商业航天将视野投向万米高空，另一批企业则把目光聚焦低空领域来自绵阳的四川华丰科技股份有限公司带来专为低空飞行器打造的一体化互连配套产品，可解决轻量化、高安全配电传输等行业痛点“行业内有‘一克重量一克金’的说法，我们持续优化全机互连系统的轻量化设计，为无人机、载人飞行器腾出更多载重空间，载人机型可扩容载客，货运机型可提升载货量，这样才能支撑商业化落地

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