教学工具ppt课件教学过程ⅠGreetingsT: Hello,boysand girlsSs: Hello, Miss RenT: Hello,I’mMiss RenS: Hello,I’mT: Hello,What’syour nameS: My name’sⅡPresentation1、 I have somefriendsLet’s say hello to them通过与字母打招呼，复习26个字母2、 We have somany new friendsAre you happyLet’s sing together师生齐唱字母歌，复习巩固字母3 、the letter“a”made some new friends

⒋作业要求：按时完成作业，字写端正，第二天到校立即上交小组长，没有做完的(包括听默写没有通过)中午到办公室检查，完成后回家预习：字词摘录、课文熟读、思考课后问题一、欢迎大家来到语文大课堂我们看到幻灯片上特别凸显了这个“大”字，所谓海纳百川，有容乃大，语文两个字的解释是：语言和文字以及语言和文学它有一个很大的彰显其特色的学习范围，你的视野会变得非常开阔初中语文的学习内容：⒈课文：现代诗歌、现代散文、民间传说、说明文(科学技术、经济社会)、新闻通讯、人物传记、小说节选、微型小说、文言文、古典诗词人物分析、语言分析、情感分析、段落分析、语义分析、自我启发和感悟⒉语言文字基础：现代文：注音、字形、多音字、成语、熟语、造句、词义、句型、修辞、语法、标点符号

#诺如病毒#每年冬春之际，是诺如病毒流行的高发季节这种病毒看上去有些陌生，但事实上它是一种常见病毒，目前诺如病毒是引起儿童病毒性腹泻的，仅次于轮状病毒的第二位病原体2012年以来，诺如病毒也已成为我国感染性腹泻病爆发的优势病原体，占到60%－96%，尤其是2014年冬季起，诺如病毒变异株感染爆发疫情也逐渐增大中国农业大学部分学生职工感染诺如病毒据媒体报道，近日，中国农业大学发布《紧急通知》，通知称：近日部分西校区学生和职工突感不适，同时出现腹泻、呕吐等症状，学校立即进行组织排查，及时将患者进行隔离经过疾控部门查实，此次不适主要是冬春季易发的诺如病毒感染，目前学校在疾控部门专业指导下，启动应急预案，同时开展流行病学调查，对涉病场所进行全面消毒

肺炎疾病我想大家并不陌生，尤其是对于男性来说，这两种疾病产生的概率和他们经常吸烟是成正比的，有很多经常吸烟的男性，到了晚年以后容易出现的疾病就是肺炎因此，我们不得不去正视疾病所带来的各种影响接下来我们了解一下，肺炎疾病如何利用消炎药物来治疗疾病肺炎的治疗原则是利用消炎药物杀灭病毒，根据不同的病原菌选择利用敏感性的药物，在早期治疗一定要及时，不然病程会比较长当然，我们要根据病情的实际状况选择治疗方案，同时如果肺炎疾病产生后，有了发热现象，可以使用退热剂，咳嗽时应该给予化痰止咳的药物，对待重症肺炎建议患者到医院进行相关的住院治疗毕竟，严重的肺炎疾病有可能会转变成肺癌，我们不能轻视前期肺炎疾病所带来的严重影响

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