课型为新授课本单元学习的主要目的是在深入理解课文内容的基础上，使学生学会运用what,where,when,who,how等特殊疑问词来谈论旅行准备;使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感，从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成用英语进行简单日常交际的能力同时让学生学会一种正确对待生活的方式，明白做任何事都要有计划，避免盲目性，体现了英语学科与生活实际的紧密结合(二)学情分析五年级的学生对英语学习已经有了一定的经验并养成了良好的学习习惯，他们对英语学习有着浓厚的兴趣他们渴望获得更多的锻炼机会经过前几个模块的学习， 学生已经初步掌握了如何询问他人已做过的事情，这样，学生已掌握的知识和心理状态为本节课的自主探究学习打下了基础

In a way, from practising such a topic, it can be helpful to raise learning interests of students and it will be also helpful to improve their spoken languageTwo: Teaching Aims and DemandsThe teaching aim's basis is established according to Junior School English syllabus' provision1Knowledge objects(1) To study the new words “fuel”, “oil” and “coal”

5月10日，林某等三人因涉嫌诈骗罪，刘某因涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪，被通州公安分局刑事拘留目前，警方已串并全国同类案件128起，涉案金额达200余万元，案件仍在进一步深挖中近年来，一些不法分子利用未成年人防范意识不强、容易贪小便宜和担心被父母批评的心理实施电信网络诈骗，更有甚者，骗子冒充公检法机关，恐吓未成年人，迫使他们配合警方提示，未成年人要学会拒绝陌生“福利”诱惑，网络游戏中出现的“免费送皮肤、高额礼包、低价充值”等信息均为诈骗诱饵，切勿轻信陌生人发布的链接、二维码或社交账号添加请求，坚决不点击非官方渠道的可疑信息家长应严控手机下载权限，警惕陌生软件，比如，可开启手机“应用商店官方下载”限制，禁止未成年人随意安装来源不明的App，任何要求“关闭安全设置、授权敏感权限”的软件均为高风险程序，一旦发现立即卸载并关机检查

And Jim’s family got some presents, tooNow let’s look at the prefaceWhat holiday（节日） was itIt was Christmas DayWho are theyThey are Jim’s familyWhere were theyThey were in Jim’s grandparents’ houseWhat were they doingThey were opening their presents under the Christmas treeWatch and circle（完整的看一遍课文卡通片，圈出Jim一家的礼物）根据学生圈出的礼物，教师进行单词教学：a watch, a teapot and some tea, a wallet, a calculator, a skateboard, a hairdryer

• ·“中国故事”从这里讲述——APEC之年，文博会留下三重印记
• ·如何预防癌症之王？肿瘤科医生：坚持“2多3少”，胰腺才会更好
• ·肝癌如何防治？｜肿瘤防治早知道
• ·皮肤干燥怎么办，多吃三种食物，注意三点
• ·老年痴呆发病前，会有4个表现！发现后，及早治疗，避免症状加重
• ·山楂的功效与作用
• ·首次做血液透析，需要注意哪些？
• ·高中数学必修四教学设计优秀5篇
• ·婴儿头上有个软包是怎么回事 婴儿头上有个软包怎么办_婴儿头上的软包不能随便乱摸
• ·（乡村行·看振兴）赋能“她”力量：山西长治潞城区“指尖经济”激活妇女增收潜能
• ·被蜈蚣咬了怎么办
• ·芦笋营养与饮食健康
• ·开业庆典致辞范文（精选7篇）
• ·阿房宫赋语文教案优秀5篇
• ·垃圾分类进校园 珠海市生活垃圾分类工作稳步推进
• ·习近平出席金正恩举行的欢送仪式