“白水”最常用作引发剂，其成分过氧化甲乙酮还可用作固化剂、漂白剂、杀菌剂等高温可燃，燃烧产生刺激烟雾，家中不应该存放这种物质，万一被小孩子误用后果不堪设想“白水”属高毒化学制剂误食进入人体不仅会出现食管化学性灼烧疼痛、腹部剧痛外，严重者甚至可以致命还好大伯送院及时，目前这名8岁男童已无生命危险，不过几天下来他的喉咙、腹部依然疼痛剧烈，家人看着很心痛揭密君提醒：小孩子误服化学品需要立即送院观察，一般需要做血常规、胸片等检查，一个都不能少，以便观察食管是否出现异常，人体是否被化学剂大范围感染，治疗前提保证食管清洁，然后进行消炎、消肿操作，最重要的是避免发展成食管狭窄其他治疗方案根据出现的症状反馈进行

设计意图：这个环节的设置是教给学生字的组成方法，理解词语的意思2、练一练，学运用读句子，选择正确的字填空（只填序号）①驻②蛀③拄（1）战士们日夜（）守着祖国的边疆（2）（）着拐杖的老爷爷慢慢地向前走着（3）这几天弟弟的牙好疼呀，原来是有（）牙了①娟②捐③绢④涓（4）妈妈买了一个新手（）（5）一股（）（）清泉从山上流了下来（6）同学得了重病，我们积极给他（）钱（7）老师的板书，字迹（）秀，我很喜欢3、我拓展，我积累让学生举一些像这样的词语（方仿访纺）板块三：词句段运用（一）比较下面成语的说法，选一两个说句子1、读一读，找规律（1）读成语，理解这些成语的意思一不做，二不休：指事情既然做了开头，就索性做到底

选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护(3)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳

第二段：至少三个观点，每个观点之后至少有一句阐述性的语言First,Second,Third，Finally,Let students list their ideas on the notebooks, then call out some students to read them in class尾段要先总结，再重申一遍观点，最后要有升华All in all,While-writing:Activity3Write an out line about the topic that you giveActivity4Write the composition1Let students write down the main ideas on the notebooks

• ·河南安阳滑县知联会开展“科技专家助企行”专项行动
• ·专业除甲醛公司真的有用吗
• ·空腹有利于健康？被日本人追捧的“16小时断食”，到底能不能减肥
• ·5年生存率可以达到80％？都是东亚，为何日本胃癌死亡率那么低？
• ·尊重父母国旗下讲话稿通用5篇
• ·美国“抢”铜，扰乱全球供应链秩序
• ·释迦果的正确吃法
• ·美军中央司令部称已完成对伊朗的“自卫性打击”
• ·7寸照片尺寸大小
• ·韩正会见白俄罗斯总理图尔钦
• ·白菜隔夜加热可以吃吗？白菜和西红柿能一起吃吗？
• ·女贞子药用功效,女贞子的功效及治病范围
• ·膝盖积液水肿怎么治疗最好的方法
• ·提醒女性：身体出现这4个变化，或暗示绝经期来临，早了解早调理
• ·造成脂肪肝的不良习惯
• ·关于大熊猫的资料