【教学难点】会写“口、耳”等4个字【课前准备】课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1通过看图对照、联系生活等方法，认识“口、耳”等7个生字2认识人体有关的部位，了解相关动作规范3正确、流利地朗读课文【教学过程】一、歌曲导入，揭示课题1（出示课件3）同学们，先请大家和老师一起边唱《小手拍拍》边做动作教师过渡：通过刚才的歌曲，你认识了身体的哪些部位预设：眼睛、鼻子、嘴巴2揭示课题：今天我们来认识一些身体部位，它们都能做些什么呢让我们一起去看看吧3板书并齐读课题（板书：3口耳目）（设计意图：以优美的音乐导入新课，吸引学生兴趣，又使学生认识了简单的身体部位，为后面的学习做好铺垫）二、图文对照，认识生字1

家长们、老师们、孩子们，让大家一起：“与圣贤同在，与智慧同在，与经典同在，就让我们在经典诵读中来学做孔子，做有德之君子，做好学之才子，做博学，活学之学子让我们一起努力，延续文化血脉，为中华民族伟大复兴肩负起圣神的责任关于传承孔子精神的国旗下讲话【篇5】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好我是____，非常荣幸，今天能够在这里做国旗下讲话我今天国旗下讲话的题目是“尊孔敬贤，弘扬传统文化”再过两天就是9月28日，是我国伟大的思想家、教育家——孔子的诞辰纪念日接下来让我们通过《论语》来一起了解孔子到底是什么人第一，他说自己是普通人孔子说，“吾少也贱”孔子三岁那年父亲就去世了，此后，他的一生很不顺

之后，陈立雯天天跟随垃圾车收垃圾，检查每户家庭分类情况，对分类行为没有改变的家庭持续上门走访，224户一家不落“没有捷径可走，只能一遍遍上门，直到形成分类习惯” 2018年10月，界面新闻在南峪村回访看到，垃圾收运秩序井然每天傍晚，保洁员开着垃圾车，村民听到音乐后纷纷出来倒垃圾“这是陈老师教的”村民说2018年10月24日，河北省保定市涞水县南峪村，清洁人员正挨家挨户进行垃圾收运理念固然重要，但对垃圾分类而言，决定其成功搭建与运行的还是政策与资金西蔡村要实现垃圾不落地，第一步需搭建硬件设施根据陈立雯的预算，480户人家需要的960个小桶大概12840元；可回收物袋子960元；垃圾分类收运车大概7000元；厨余堆肥场地建设需要3-4万

--中国人民大学校长纪宝成复旦是我们的家，在人生的任何阶段，直到生命的终点，无论你是杰出或是平凡，复旦都以它的博大 和包容平等地看待每一个复旦人，这就是复旦精神我相信许多学生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在这四年当中虚度了光阴但是我想说即便是你感到虚度光阴，也不用过分地伤感，因为误用光阴比虚掷光阴的损失更大，教育错了的孩子比没有受过教育的孩子离智慧更远……在复旦，我们并不是生怕你们虚度光阴，而是你们被迫地去误用光阴，而让你们远离智慧……乍一看来，你们在复旦学习的东西很多都是看似无用的，但我要说，很可能复旦给你们的这些貌似无用的东西，恰恰是最神圣的、最尊贵的精神价值在本质上，无用之用常常胜于有用之用，精神价值永远高于实用价值

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