①教师：如果手部抽筋应该怎么处理呢我们来看第一幅图②请幼儿仔细观察并回答③教师小结并示范正确动作：手部抽筋，将将手握紧，再用力张开快速反复做几次，手部就不抽筋了大家一起做一做④教师带领幼儿做2-3次(2)引导幼儿观察书上第29页图，学习脚部抽筋的处理方法①教师：如果脚抽筋应该怎么处理呢我们来看下面一幅图②请幼儿观察并讲述③教师小结并示范正确动作：脚部抽筋是游泳中比较常见的现象可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直如果水较深，没有办法站立，可以吸一口气仰躺在水面上，等待救生员来救助④教师带领幼儿做2-3次3、活动总结：处理游泳抽筋的方法

所以，在雨后去看小草会更绿、花儿会更鲜，阳光下还能反射出五彩缤纷的颜色小学一年级语文《春雨的颜色》教案范本二 教学目标： 1、正确，流利，有感情地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化使学生受到美的熏陶2、引导学生进行自主、合作、探究性学习培养学生主动积累词语的意识，培养学生的理解、感悟、表达、想象能力3、激发学生热爱大自然的美好情操教学重点： 明确小鸟们们争论的结果，即春雨给大地带来的变化教学难点： 春雨有颜色吗为什么春雨听完鸟儿们的争论，下得更欢了教学媒体： 本节课采用多媒体课件辅助教学，把学生带入春天下雨的情境中来把文中涉及的桃花、杏花、油菜花、柳树等植物的图片制成课件，让学生用语言描述这些植物雨后的特征，并把在春雨的滋润下开放的其他植物梨花、丁香花、迎春花等图片也制成课件，引进课堂，引导学生看图进行说话练习

于是，就有了这一年一度的绿色节日——植树节每年的3月12日，我们都一起庆祝这个属于绿树的节日，栽下一棵绿树，种下一片森林如今，植树造林已成为民族的风尚，绿化家园已成为时代的追求植树的好处不用多说了，同学们，看看我们的校园：校园里的花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧的睡眼，渐渐苏醒学校为我们创造了这么美好的学习和生活的环境，我们想过要珍惜这来之不易的一切吗回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了为保护这美好的环境而努力你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗你有过采摘树叶和花草的行为吗我们中华民族自古就有爱树、育树的传统爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值

(尤其是关于运算顺序的)运算顺序为已有知识基础，让学生进行回忆概括四、作业P8/1—4板书设计：四则运算(一)1滑冰场上午有72人，中午有44人离去，2“冰雪天地”3天接待987人照这又有85人到来现在有多少人在滑冰样计算，6天预计接待多少人72-44+85 (1)987÷3×6 (2)6÷3×987=27+85 =329×6 =2×987=113(人) =1974(人) =1974(人)运算顺序：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算课后小结：新版北师大版四年级上册数学教案（精选篇3）教学目标：1知识与技能结合具体实例，进一步认识三角形的概念，掌握三角形三条边的关系

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