这时就需要一个新的长度单位来帮忙这节课我们就来共同认识一个新的长度单位二、探索交流、解决问题1、(出示小棒)这根小棒有多长呢你能试着估一估它大约有多长吗(学生汇报)2、量一量(1)看来同学们的估测结果各不相同，那么这根小棒究竟有多长呢，你能想出有什么好的办法知道它的长度吗(用尺子量)(2)动手实践在你的桌子上就有一根和老师一样长的小棒，赶快行动量一量吧3、学生汇报测量结果4、让学生观察尺子，尺子上0刻度到刻度10之间的长度就是1分米，请学生数一数几厘米是1分米板书：1分米=10厘米5、让学生找一找、比一比在我们身边，或在我们身上哪些物体的长度约是1分米6、用手比划1分米有多长7、闭上眼睛想一想1分米有多长

2、能力目标：在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性等特征3、情感目标：厂家图案的美，发展想象力和创造力渗透“化曲为直”的数学思想教学重点：结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的'作用并能设计简单的图案教学难点：在设计中，进一步体会圆的对称性等特征教具准备：教学挂图教学方法：两先两后学导法教学过程：一、引入课题这节课，我们将结合欣赏与红制图安排过程，进一步巩固对所学图形特征的认识板书课题二、欣赏图案1、看一看：出示课本的教学挂图，让学生认真观察2、议一议：看到这些图案，你有什么感受和体会这些图案是由哪些基本图形组成的怎样组成的3、欣赏：老师出示教学挂图，学生欣赏美丽图案三、设计图案1、涂一涂

为民造福：把最大政绩写进群众心坎里 为民造福是中国共产党最重要的政绩报告认为，新时代以来，全面从严治党取得伟大成就，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革这一历史性转变，使中国共产党自身在革命性锻造中更加坚强有力，人民群众的获得感、幸福感、安全感也持续得到提升报告显示，中国共产党着力提升党的执政能力和领导水平，将党的政治优势、组织优势、制度优势转化为发展优势和治理效能，为高质量发展提供根本政治保证、注入强劲动力从遏制“舌尖上的浪费”到刹住“车轮上的腐败”；从整治“会所中的歪风”到拦下“节庆里的送礼”；从整治“校园餐”管理不规范、克扣截留问题，到开展医药领域腐败问题集中整治……一项项有针对性的举措，直指群众身边的痛点难点

相关研究表示：如果老年人每天抽烟超过两包，患上老年痴呆的几率也会翻倍3、让身体活动起来大家都知道，在平时通过适当的体育锻炼可以增强自身体质，从而可以防止多种疾病的发生，那么对于老年人来讲，在平时不需要做太过高强度的运动，每天只需要抽出半个小时的时间进行跳舞，或者是散步、打太极拳，这样就可以使身体的活跃度得到提高，血液循环变得更好坚持锻炼，老年人的认知功能就会得到改善，也会延缓身体衰老4、可以做认知的训练如果想要降低患上老年痴呆的风险，那么在平时可以适当的做一些认知训练题，让患者经常思考，这样才能保证大脑神经以及认知功能的提升，所以老年人也可以试学着去接受一些新鲜的事情，并且抱有一个学习的心态，这样可以很好的预防老年痴呆症的发生

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