”明确：运用“吸”“拢”“冲”“跌”“碎”“升”“跨”“穿”一连串的动词，生动形象地写出黄河奔腾至此由于地理环境的改变，一下从河床跌入深谷，碎成点，碎成雾，充满灵性与生命力量分析描写壶口瀑布的语言特点，应该从多种角度入手，修辞手法、用词角度、句式特点等②“平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空中抖落不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈”明确：运用比喻，形象生动地写出了这时奔腾的黄河之水已变成了飞流而下的瀑布——浑厚、壮阔、猛烈、凝重③“于是又有一些各自夺路而走……像一曲交响乐，一幅写意画”明确：运用排比、拟人、比喻的修辞手法和长短句结合的语言，形象地写出了河水在遇到阻碍后寻找其他的出路，成为泉、溪，突出其柔的一面

2教师指导提出学习方法学习方法可概括为四读：一读：扫读（扫除障碍读）小声自由读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决二读：连读小组内成员分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音三读：想读小声自由读课文，边读边想课文写了什么四读：选读选择你最喜欢的段落多读几遍3在小组长的带领下，学生自学课文（教师巡回指导）4检查自学情况（1）（板书生字）在自学生字时，你有哪些困难（在字音、字型、字义等方面的困难）在自学生字时，你还有哪些好的方法要告诉同学们师生共同解决困难，教师相机指导理解"排列迟到规则凌乱亮晶晶湿漉漉闪闪发光"（2）指名分自然段朗读课文，检查读得是否正确、流利（3）课文主要写了什么

2、继续丰富词汇，让他们掌握运用更多的名词动词形容词，数量词、代词，学会使用常用副词如现在，还，非常等）和连接词（和，跟，同等）能理解词义要求他们在日常生活中的灵活运用3、让幼儿能集中注意力，耐心地倾听别人讲话不打断别人的话乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话能说学普通话，较连贯地表达自己的意思，在平时老师和几个小朋友谈话时，应该用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴，这样提高幼儿语言交往能力4、要求幼儿养成先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，我逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述，声音响亮句式完整其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法

腰肌劳损属于一种比较高发的腰椎疾病，这种疾病又被称作腰背肌筋膜炎或功能性腰痛导致腰椎劳损疾病出现的原因有很多，除了外力扭伤、撞伤之外还和劳动时姿势不正确，或者是长期久坐、弯腰等有关系患病之后除了应该多注意休息之外，还应该积极做理疗或按摩，这样才能减轻腰肌劳损对身体的危害性那哪些人容易出现腰肌劳损1、白领一族很多人都认为坐在办公室工作，是一件令人特别羡慕的事情，殊不知长期久坐或坐姿不正确，都很容易导致颈椎病或腰肌劳损等疾病出现因为坐的时间太长会导致腰部肌肉处于紧张状态，久而久之就会导致腰部出现酸胀感和疼痛感，这其实就是腰肌劳损的突出表现2、久站人群教师、售货员等需要长期久站的人群，也是腰肌劳损的高发人群，因为长期久站不仅出现腰酸、背痛的问题，而且还会导致腰部肌肉受损，久而久之就会诱发腰肌劳损出现

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