同学们，你们曾经发现过什么2、是呀我们的童年曾有过多少的发现啊俄国作家费奥多罗夫九岁时就发现了有关胚胎发育的规律，他是怎样发现的呢让我们一起走进今天的课文二、析赏课文1、下面，我们一起齐读一遍课文，仔细的思考，课文讲了一件什么事（课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程）（出示课件）2、作者围绕着童年的发现先讲了些什么再讲了什么最后讲了什么（课文先概述了作者童年的发现，然后具体叙述这项发现的经过，最后讲了这个发现在几年后老师讲课时得到了证实）第一段（1—2）：讲“我”九岁的时候发现了有关胚胎发育的规律第二段（3—13）介绍“我”发现这一规律的具体经过第三段（14—19）讲述“我”因此受到的惩罚，以及“我”由此产生的感受

2、 能听懂提示语，按照Let’s tr录音内容判断两张配图的正误3、 能够了解中国一些传统食物所蕴含的文化二、 教学重、难点：重点：掌握询问和回答三餐所吃食物的句型难点：句子What wuld u lie fr lunchWhat d u have frlunch tda的不同用法针对本课时文化背景的学习，要求教师为学生介绍中国表示美好祝愿的传统美食，以及其他国家具有代表性的食物，开拓学生的视野三、 课前准备：挂图、单词卡、录音机、录音带四、 教学过程：1、 热身(1) 听歌曲，感知本课时的新语言(2) 进行师生对话2、预习Let’s tr播放Let’s tr 部分的录音，请学生做出正确判断

3、注意看老师的竖式和刚才的有什么不同，板书：问：这个竖式和刚才的竖式有什么不同的地方（0没有和什么数位对齐）猜：为什么要这样写呢（在算的时候先不要考虑它）遮去0，现在的竖式变成几乘几（25乘3）一起来算一算：75好了吗（没有，还要添上0，得数是750）把这个竖式和刚才的竖式比一比，你更喜欢哪个竖式为什么说说这种简便竖式在写的时候要注意什么指出：它其实和口算差不多，先不看0，最后添04、即时训练想想做做1独立计算，指名板演，学生计算时，注意提醒学生积的末尾0的处理说说做这样的两位数乘整十数怎样算简便5、学这个简便写法有什么用呢大家来看这道题：3804500这是一道三位数乘四位数，你能不能用新学的办法来计算

做个中国人，不仅是黄皮肤、黑眼睛，更重要在血液中流动着中华民族的优秀传统我们渴望一个和谐、美好的社会，那就让我们从自己做起，从小事做起，向雷锋叔叔学习雷锋虽已离我们远去，但因为有了我们，雷锋的精神永远不会消逝弘扬雷锋精神的国旗下演讲稿篇2雷锋，是一个大家心中再也熟悉不过的一个名字他在自己生命中的第二十二个年头的时候，就离开了这个美好的大千世界但他仅用在这世界上的二十二年，就为我们做了多少事啊虽然，他已经不在这个世界上了，但我相信，他永远活在人们的心中，也永远是人们心中的好榜样而在我们的现实社会，又有谁能够像雷锋一样帮助他人，不求回报，也不留名我认为应该没有几个人能做到这样，原因就是：现在的社会太复杂，人人都想着自己的个人利益，完全没有考虑到其他人的利益

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